證券投資學股票分析報告前言

『伍』 求一份《證券投資學》課程設計。急求！！！

《證券投資學》課程設計

1、設計思想：《證券投資學》是一門理論與實踐結合緊密的課程，尤其實踐性教學是對課堂教學內容的補充和支撐，加之本校人才培養定位於是以培養德、智、體、美全面發展，具有較高的理論水平、實踐能力和創新精神的復合型、應用型、高素質的專業人才，以此為指導思想，本課程的設計思想是讓學生通過實踐性教學，事半功倍地接受理解老師講授的知識，讓知識立體化，同時開拓學生的學習思路與認知面，讓學生對外面的世界，對現實的問題有進一步的感性認識，提高學生分析問題、解決問題的能力和創新能力等，從而提升學生的綜合素質。
2、教學效果：通過實踐教學，不但加深了對《證券投資學》課程的專業理論知識的理解，提升了學生學習的熱情，而且在提升學生專業操作能力的同時，也提高了學生綜合素質。如在2006年我院有11名學生參加「全國金融投資模擬大賽」，並有7人進入決賽獲得獎勵；近三年還有近20名學生在甘肅省大學生「挑戰杯」課外學術科技作品競賽中，獲得獎勵，受到甘肅省共青團、省教育廳、省科技廳的表彰獎勵。高素質的畢業生深受用人單位的青睞。據調查，社會各界用人單位對我校畢業生在工作單位的表現基本滿意。尤其是證券公司和銀行等部門都認為我校學生適應性強，綜合素質和應用能力較高。

4-2 實驗課教學內容

4-2-1課程設計的思想以及課程目標

1、課程設計的思想：《證券投資學》作為應用型較強的課程在需要多樣化的實踐模式進行支撐的同時，更需要一定的實驗室模擬操作來增強學生對證券投資原理及分析方法的理解，因此本課程實驗教學的設計主要以經濟、管理類專業的培養目標、課程特點和其在專業知識體系中的基礎地位為指導思想，通過不斷強化實驗教學環節中的模擬實戰平台，提高學生學習理論的積極性和主動性，培養學生對證券投資知識的理解能力和實際應用能力，以開闊視野，增強應變能力，達到學以致用的課程目標。

2、課程目標：本課程的目標是在授予學生較為完整的學科內容體系的基礎上，更好地培養學生對證券市場的關注度進而激發更多的學習興趣；培養學生對所學知識的應用能力和動手解決問題的能力。

4-2-2課程內容（詳細列出實驗或實踐項目名稱和學時）

序號 實驗項目內容
學時

1
《行情閱讀與股票分析軟體的使用》
2

2
《證券交易》模擬
2

3
《K 線和形態分析》
2

4
《移動平均線（MA）原理與分析》
2

5
《技術指標分析》
2

6
《綜合分析》
2

4-2-3課程組織形式與教師指導方法

1、實驗室教學。由實驗指導教師根據課程要求制定實驗室教學計劃，並據此設計每次實驗內容和程序，由實驗指導教師上機輔導，指導學生操作實驗，並要求學生寫出實驗報告，送交教師批閱。
2、在課堂內外進行案例分析與討論。 在每章學習結束後，教師安排案例學習要點，並布置案例，讓學生准備，組織全班討論，教師點評。

4-2-4考核內容與方法

金融綜合實驗室是我院進行實驗課程、展開實踐教學的重要場所。通過實驗室教學手段，利用模擬交易系統可以給學生提供一個實戰交易平台，加深學生對《證券投資學》課程內容的理解，在熟悉證券發行、交易運行原理的基礎上，掌握證券投資基本分析方法與技術分析方法對不同證券基金有效分析與投資。因此《證券投資學》課程實驗教學的考核重點是學生對所學原理與方法應用的能力，以及分析專業問題、解決專業問題的能力。一般通過提交實驗報告或分析報告等形式進行考核。

4-2-5 創新與特點

由於我院地處西北落後地區，專業實踐條件較差，專業實踐機會較少，因此實驗教學成為提高《證券投資學》課程教學效果、提升學生專業實踐能力的根本保證。因此我們在緊抓理論教學的同時，非常注重實驗教學環節，充分利用現有實驗教學資源， 採用積極創新的手段來滿足學生專業實踐的需要。
1、安排專業實驗輔導教師進行業務技能訓練的指導。為提高實驗教學質量，我院金融綜合實驗室安排專職教師對學生實驗教學進行指導，並制定出明確的實驗教學目標、合理的實驗教學計劃、系統的教學大綱。
2、開放實驗室。為給學生提供更多的實驗機會和更便利的實驗條件，我院金融綜合實驗室除了正常的教學工作以外，還積極對學生進行開放，讓學生在上課之餘根據自己的時間安排，積極、靈活地利用實驗室學習，並取得良好效果。
3、積極鼓勵學生參加全國高校金融模擬交易比賽。為開拓學生的視野，增強實戰效應，調動學生的學習興趣，我們積極鼓勵學生參加全國高校金融模擬交易比賽，並取得了較好成績，進一步激發了學生學習《證券投資學》課程的熱情。

4-3 教學條件（含教材使用與建設；促進學生自主學習的擴充性資料使用情況；配套實驗教材的教學效果；實踐性教學環境；網路教學環境）

1、教材使用與建設
（1）教材選用與建設原則 ：堅持選用21世紀教材、教育部推薦教材及省部級優秀教材；選用近三年來出版的新教材。
（2）教材選用和建設情況：為適應教學需要，近年來課程組先後選用的教材包括：證券投資學/21世紀金融學教材 （謝百三編 清華大學出版社）、教育部「全國普通高等學校優秀教材」《證券投資學（第二版）》（曹鳳岐編著，高等教育出版社），21世紀財政金融系列教材《證券投資學》（吳曉求主編， 中國人民大學出版社）、《投資學》（朱寶憲主編，清華大學出版社）等國內知名教材。
2、促進學生主動學習的擴充性資料使用情況
為提高學生主動學習本課程的積極性，課程組還推薦了一系列教學參考書和經典著作及參考書目，以擴大學生的視野，使學生在獲得知識傳授的同時，使綜合能力和理論素質方面得到提升。提供的擴充性資料包括：《證券投資學教學大綱》、《證券投資學習題集》、《證券投資學案例集》和《證券投資學課外閱讀書目》等。
3、配套實驗教材的使用效果
針對本課程的教學特點，我們編寫了較為實用的實驗教學大綱，結合自編的《證券投資學案例集》、《證券投資學實驗手冊》和及時更新的網路資源庫，實施實驗教學。配套實驗教材先後選用過《金融實驗教程》（北京大學出版社）、《金融投資實驗教程》（首都經濟貿易大學出版社）以及《證券投資學實驗教程》（中國金融出版社）作為實驗教材，教學實踐表明，教學效果較為理想，受到學生的歡迎。
4、實踐性教學環境
（1）金融證券實驗室：學院建有金融證券實驗室，2005年正式投入使用。實驗室共計有40台學生機，1台教師機並配套采購了國內知名的模擬交易軟體以及行情接收軟體，可以支持股票、外匯以及期貨等項目的實時行情模擬交易訓練。
（2）實習基地：我們與金巨龍公司、海通證券等多家金融機構密切合作，協調建設了多個專業實習基地，在授課過程中組織學生到實習基地參觀、實習，以加深學生的理解，取得了良好的實踐效果。
5、網路教學環境
建立了較為完善的網路教學環境和課程主頁。教師均可以通過校園網與學生進行輔導答疑、指導論文、討論案例。本課程組建有專門的教學網頁，教師積累的相關材料例如典型案例、教學參考書等能及時上網供學生共享課程教學資源通過互聯網實現了與學生的共享。學校圖書館引進的超星電子圖書超過20萬冊，可以通過網路瀏覽閱讀、下載資料，還有清華大學學術期刊、人大復印資料、書生之家等電子資料。質量管理學網路教學環境和資源的建立，既為學生提供了一個學習的平台，也為學生提供了一個實踐的平台。

4-4 教學方法與教學手段

1、多種教學方法靈活使用
針對證券投資學課程教學層次多，學生需求差異較大的特點，課程組在規范教學的基礎上，採取了「5個不同」，即教學大綱不同、教材不同、示範性教案不同、教學課件不同、練習題不同，對法學專業和非專業學生分別進行教學。除此以外，還圍繞著「實踐性教學改革與創新」主題來進行完善。採用「問題推動型」加「實踐主導型」的教學方法。充分發揮現有的實驗室、實習基地等教學配套設施，將基礎理論與實踐活動緊密結合。
2、相應的上課學生規模
本課程有經濟學、管理學等學科開設，每學年約有10多個班級，是財經類學生的專業必修課。
3、信息技術手段應用
課程組建立了較為完善的網路教學環境和課程主頁。教師均可以通過校園網與學生進行輔導答疑、指導論文、討論案例。本課程組建有專門的教學網頁，教師積累的相關材料例如典型案例、教學參考書等能及時上網供學生共享課程教學資源通過互聯網實現了與學生的共享。
4、作業、考試等教改舉措
通過靈活多樣課外作業形式，如撰寫小論文、調研報告、實驗報告等，充分發揮學生學習的主體性和自主性，培養學生的自主學習意識和合作精神。通過教師的批閱與講解、課堂討論，提高學生對理論的認識和分析實際問題的能力。注重考試理念與考試方法的革新、考試方法的多樣化和隨機化。

4-5 教學效果

1、校內教學督導組評價
校內教學督導組通過聽課、評估，一致認為：《證券投資學》課程教學團隊的教師素質高，教學理念先進，教學態度認真，講課規范、生動，教學內容體系完整，能夠較好理論聯系實際，重點和難點突出，注重與學生的互動交流，並能夠採用先進教學手段和多樣化的教學方法提高了教學質量與效果，深受學生的歡迎。
2、校外專家評價及有關聲譽的說明
我國著名金融學家中國銀行國際金融研究所博士生導師王元龍教授、武漢大學博士生導師葉永剛教授、中山大學牛鴻教授和南京大學博士生導師范從來教授等同行對本課程的建設成果給予了充分肯定，認為我校的《證券投資學》課程教學團隊是一支團結協作、愛崗敬業，思想活躍，學歷層次較高、職稱結構合理、教學科研實力較強的優秀師資隊伍，並能夠在困難條件下積極探索改革教學方法，建立適應現代市場經濟發展需要的完善學科體系和人才培養模式，已達到省內一流、西北領先的水平。
3、校內學生評教指標和近三年學生評價結果
校內學生評教指標有教學態度、教學內容、教學方法、教學輔導及考核和總體教學評價等5項，這5項指標包含20項評價內容，按百分制計算。
學生評教指標體系
（一）教學態度（佔30%） （二）教學內容（佔30%）
1．為人師表，言傳身教 1．聯系實際，論證適宜
2．備課充分，授課認真 2．概念准確，闡述清楚
3．尊重學生，教學相長 3．講授熟練，詳略得當
4．遵守紀律，嚴格要求 4．內容豐富，條理清晰
5．關心學生，熱情耐心 5．觀點新穎，重點突出
6．高度負責，教書育人 6．目的明確，因材施教
（三）教學方法（佔25%） （四）教學輔導及考核（佔15%）
1．課堂活躍，氣氛融洽 1．作業適當，認真批改
2．啟發引導，開拓思維 2．課外輔導，排難解疑
3．語言清晰，邏輯性強 3．考核公正，不徇私情
4．板書工整，布局合理 4．手段先進，靈活運用
三年來，根據「蘭州商學院教師課堂教學評估表（學生用表）」反饋的評估結果，該課程的教學效果良好，教學質量上乘，課程組主講教師三年來的定量評估結果都在90分以上，其中課程負責人的定量評估結果在95分以上，深得同行專家和學生的肯定。
4、校內管理部門提供的近三年的學生評價結果：
學生評教結果匯總表

『陸』 證券投資學實訓報告怎麼寫

實訓報告格式
一、實訓目的
證券投資實訓是根據專業人才培養目標的要求，按照教學計劃中實訓課程和階段實習的安排而進行的必修實踐課程。通過實訓課程的安排，使學生在模擬和全真的職業環境中，在校內指導教師的指導下，分步驟、有目的地加強證券籌資能力、證券投資能力、證券公司經營管理能力的實踐訓練，強化學生的市場觀念、投資意識和團隊精神，提高學生的證券投資技巧，熟悉證券的主要實務流程，掌握客戶服務的主要內容，鍛煉學生利用所學證券投資學的基本理論、基本方法和基本技能，進行股票模擬交易，使學生掌握證券投資的分析方法，特別是技術分析法；正確地使用常用證券分析軟體及專門工具；利用交易信息判斷、分析股價趨勢，鍛煉和培養學生的動手能力，實現課程教學中理論與實踐的有機統一。使學生在操作能力、信息處理與分析能力、投資組合管理能力乃至心理素質方面得到全面的鍛煉與提高，從而達到消化吸收專業知識，強化職業技能，提高人才綜合素質，最終為走向相關工作崗位，奠定良好的職業技能基礎。
二、實訓內容
1、證券投資的基本知識
（1）熟悉K線圖的基本知識，基本形態和常見K線組合圖；
日K線圖；大盤K線走勢圖與個股走勢圖；K線圖分析要點；單根K線圖；多根K線組合。
（2）理解技術指標，熟悉掌握常用技術指標：MA、MACD、VOL、CCI、 WR、KDJ。理解趨勢是技術分析的核心。
（3）綜合運用技術分析各種方法：圖表、形態、指標，研判大盤走勢、分析漲跌原因，把握買賣時機
（4）了解證券市場，觀察交易行情的變化，理解證券市場的基本功能，初步體會證券市場特別是股票市場價格的變化，理解股價指數的作用。
2、證券投資實驗軟體功能
目的：熟悉和掌握錢龍高校金融教學系統軟體、模擬交易軟體的基本功能與操作方法。
證券投資行情分析軟體、證券投資實驗模擬交易軟體的啟動、功能及退出。
3、證券交易的基本程序
內容：開立帳戶、委託買賣、證券交易、清算交割、登記存管、業務收費。
4、股票交易模擬試驗
目的：使學生掌握股票交易的基本操作方法，熟悉股票價格信息、股票基本面信息查詢委託交割等步驟，會對股票交易的除息除權、盈虧計算。
三、實訓收獲(重點）

『柒』 假設有10萬元，用於股票或基金投資，期限4個半月，選擇一種投資組合，並說明理由。寫一篇證券投資分析報告

假設有十萬元，用來買股票或者基金。買股票或者基金前要看基本面分析。基本面分析包括是指對宏觀經濟面、公司主營業務所處行業、公司業務同行業競爭水平和公司內部管理水平包括對管理層的考察這諸多方面的分析。主要分析內容：
宏觀經濟狀況
從長期和根本上看，股票市場的走勢和變化是由一國經濟發展水平和經濟景氣狀況所決定的，股票市場價格波動也在很大程度上反映了宏觀經濟狀況的變化。從國外證券市場歷史走勢不難發現，股票市場的變動趨勢大體上與經濟周期相吻合。在經濟繁榮時期，企業經營狀況好，盈利多，其股票價格也在上漲。經濟不景氣時，企業收入減少，利潤下降，也將導致其股票價格不斷下跌。但是股票市場的走勢與經濟周期限在時間上並不是完全一致的，通常，股票市場的變化要有一定的超前，因此股市價格被稱作是宏觀經濟的晴雨表。
利率水平
在影響股票市場走勢的諸多因素中，利率是一個比較敏感的因素。一般來說，利率上升，可能會將一部分資金吸引到銀行儲蓄系統，從而減少了股票市場的資金量，對股價造成一定的影響。同時，由於利率上升，企業經營成本增加，利潤減少，也相應地會使股票價格有所下跌。反之，利率降低，人們出於保值增值的內在需要，可能會將更多的資金投向股市，從而刺激股票價格的上漲。同時，由於利率降低，企業經營成本降低，利潤增加，也相應地促使股票價格上漲。
但對於銀行來說，利率上升，如果存貸息差加大，銀行可以通過調整存貸比例，增加貸款額從而實現凈利潤將增加，形成利好。
通貨膨脹
這一因素對股票市場走勢有利有弊，既有刺激市場的作用，又有壓抑市場的作用，但總的來看是弊大於利，它會推動股市的泡沫成分加大。在通貨膨脹初期，由於貨幣增加會刺激生產和消費，增加企業的盈利，從而促使股票價格上漲。但通貨膨脹到了一定程度時，將會推動利率上揚，從而促使股價下跌。
企業素質
對於具體的個股而言，影響其價位高低的主要因素在於企業本身的內在素質，包括財務狀況、經營情況、管理水平、技術能力、市場大小、行業特點、發展潛力等一系列因素。
政治因素
指對股票市場發生直接或間接影響的政治方面的原因，如國際的政治形勢，政治事件，國家之間的關系，重要的政治領導人的變換等等，這些都會對股價產生巨大的、突發性的影響。這也是基本面中應該考慮的一個重要方面。
行業因素
行業在國民經濟中地位的變更，行業的發展前景和發展潛力，新興行業引來的沖擊等，以及上市公司在行業中所處的位置，經營業績，經營狀況，資金組合的改變及領導層人事變動等都會影響相關股票的價格。
市場因素
投資者的動向，大戶的意向和操縱，公司間的合作或相互持股，信用交易和期貨交易的增減，投機者的套利行為，公司的增資方式和增資額度等，均可能對股價形成較大影響。
心理因素
投資人在受到各個方面的影響後產生心理狀態改變，往往導致情緒波動，判斷失誤，做出盲目追隨大戶、狂拋搶購行為，這往往也是引起股價狂跌暴漲的重要因素。 實際操作還要看你個人的技術水平。倉位管理，順勢法則，還有止損。

『捌』 誰能告訴我『證券投資模擬股票分析報告』的前言怎麼寫急.......謝謝

http://wenku..com/view/6bc8abd276a20029bd642d4c.html
http://wenku..com/view/d57847d233d4b14e852468f5.html
網路文庫還有許多，可以去看看。
http://wenku..com/view/04d621335a8102d276a22fb5.html
http://wenku..com/view/321a0cbbfd0a79563c1e72df.html
http://wenku..com/view/3730377101f69e314332943d.html

『玖』 證券投資學論文。急急急！！！好的追加分！！！

證券投資學結業論文
這個學期學習了證券投資學，收獲頗多，現在對這個學期學到的內容作一個總結。
通過一個學期的學習，我對如下的內容有一個初步的認識，具體包括：一，證券投資的歷史沿革。二，證券投資的基本理論（資產定價理論）。三，證券投資的主體。四，證券投資的客體。五，證券投資市場。六，一些證券投資管理。七，國際證券投資。
一，證券投資的歷史沿革和主要內容。
1，證券（Securities）亦稱有價證券，是證明持券人具有商品所有權或表示財產所有權、收益請求權以及債權，並憑此，有權取得一定收入的各種憑證。證券這一概念有廣義和狹義之分。廣義的有價證券包括商品證券、貨幣證券和資本證券。商品證券是證明有領取商品權利和憑證，如提貨單、運貨單、倉庫棧單和房地產證書等。貨幣證券是指商業上的支付工具，可以用來代替貨幣使用，是對貨幣具有索取權的一種有價證券，如支票、本票、匯票及商業票據等。資本證券是能按期從發行者處領取收益的權益性憑證， 它表示財產所有權、收益請求權或債權，如股票、國庫券、公司債券憑證等。狹義的有價證券則指包括股票和債券兩大類的資本證券。
2，證券投資由三個基本要素構成，即：收益、風險和時間。收益，任何證券投資都是為了實現一定的目的，獲取一定的收益，一般而言，證券投資的收益包括利息、股息等經常收益和由證券價格的漲跌所帶來的資本得利兩個部分。風險，要獲取一定的收益，就必須承擔一定的風險。一般而言，收益與風險成正比，風險越大，收益越高，但並不是每一個追求高風險的投資者就一定能取得高收益。時間，任何證券投資都必須經過一定的時間才能取得收益。一般而言， 投資期限越長，收益就越高，但風險也越大。
3，證券投資是一個復雜的過程，可分為准備、了解、分析、決策與管理四個階段。證券投資准備主要包括資金准備和心理准備。投資者必須根據自身的情況，確定可用於證券投資的資金的來源、數額等。同時，由於市場變幻莫測，收益與風險並存，投資者還必須做好充分的心理准備。要進行證券投資就必須了解各種證券的的收益、風險情況以及整個證券市場的狀況及投資環境，包括證券的性質、期限、收益高低、風險大小，證券市場的組織機制，券商的職能部門和作用， 證券投資的程序、方式、費用，有關證券投資的法律、法規和稅收情況等。投資者在了解證券投資的基本情況後，還必須對證券的真實價值、上市價格和價格漲跌趨勢進行認真的分析，以確定投資於何種證券及投資的時機。通過以上階段和步驟，投資者已經可以作出投資決策，購買合適的證券並決定各種證券的購買量。作出證券投資決策後還必須進行嚴密的證券投資管理，即根據市場情況，隨時調整所持證券的種類和數量，保持證券的最有效組合。
二，資產定價理論
資產定價理論源於馬柯維茨（Harry Markowtitz）的資產組合理論的研究。1952年，馬柯維茨在《金融雜志》上發表題為《投資組合的選擇》的博士論文是現代金融學的第一個突破，他在該文中確定了最小方差資產組合集合的思想和方法，開創了對投資進行整體管理的先河，奠定了投資理論發展的基石，這一理論提出標志著現代投資分析理論的誕生。在此後的歲月里，經濟學家們一直在利用數量化方法不斷豐富和完善組合管理的理論和實際投資管理方法，並使之成為投資學的主流理論。 到了60年代初期，金融經濟學家們開始研究馬柯維茨的模型是如何影響證券估值，這一研究導致了資本資產定價模型的產生。由於資本資產定價模型在資產組合管理中具有重要的作用，從其創立的六十年代中期起，就迅速為實業界所接受並轉化為實用，也成了學術界研究的焦點和熱點問題。資本資產定價模型理論描述 資本資產定價模型是在馬柯維茨均值方差理論基礎上發展起來的，它繼承了其的假設，如，資本市場是有效的、資產無限可分，投資者可以購買股票的任何部分、投資者根據均值方差選擇投資組合、投資者是厭惡風險， 永不滿足的、存在著無風險資產，投資者可以按無風險利率自由借貸等等。提供理論指導。
三，投資的主體。
證券投資的主體主要有三個部分，一個是，一個是機構投資者，一個是官方機構。
1，居民個人
個人從事證券投資的目的因人而異，多種多樣。有以下幾種，本金安全，資本增值，收入穩定，合理避稅，通貨膨脹抵補，投資組合等。其中最主要的目的是為了實現資本增值，資本增值主要有兩種方法：一是將投資所得再投資，使資本增加；二是投資於成長型股票，通過股價的增長實現資本實現資本的增加。當然，相比較而言，後者風險較大。但無論哪種方法，都不容易在短期內實現資本的增值，投資者必須作長遠的打算。
2，機構投資者
機構投資者是證券市場的重要參與者，同時期也是證券市場有效運行的重要基礎。機構投資者的健康有序發展有利於證券市場的長遠發展。機構投資者分為非金融機構和金融機構。非金融機構主要是企業，企業作為證券市場的參與者，不僅是證券市場資金的主要需求者，而且也是證券市場的重要投資主體。證券市場離不開企業。企業融資的活動創造了投資工具而企業投資擴大了資金規模。金融機構的投資者可分為非銀行金融機構和銀行金融機構。非銀行金融機構主要指投資銀行、保險基金和社保基金， 而銀行金融機構主要是指商業銀行。
3，以財政部、中央銀行為代表的官方機構也是證券投資主體之一，官方機構作為影響證券市場的重要投資主體，主要是通過改選國債公開市場業務，影響貨幣量及利率水平和結構，以直接影響到和改變市場的規模、結構和收益水平。財政政策對於證券市場的發展有著很大的影響。它的主要作用為：優化資源配置，公平收入分配，促進經濟增長等。中央銀行是一個國家銀行體系的中心環節，是統管全國貨幣的最高機構，它負責制定和執行國家貨幣金融政策調節和控制全國的貨幣流通和信用活動。 從中央銀行業務活動的特徵分析，中央銀行主要有四大職能：發行的銀行、政府的銀行、銀行的銀行和調控宏觀經濟的銀行。
四，證券投資的客體。
證券投資的客體主要包括四個方面的內容，即：債券，股票，基金。
1，債券
在市場經濟中，各種經濟主體為了解決其資金動作的缺口，常通過發行債券的方式籌措資金。債券是發行人依照法定程序發行，承諾按約定利率和日期支付利息，並在特定日期償還本金的局面債務憑證。債券的票面主要包括以下內容：債券名稱和發行單位，債券的發行總額和票面金額，債券的票面利率、利息支付方式和支付時間，債券的還本期限和方式，債券是否記名和流通等。另外，債券還有一些特徵，如期限性、流動性、風險性、收益性等。
2，股票
股票是按股份公司股本總額來等額因此又稱為股份。每一份股票上，都載明了票面金額及代表的股份等有關事項。股票具有如下幾個基本特徵：權責性，無期性，流動性，收益性，風險性。股票的基本要素包括：面額，市場價格，股息和分紅，除息和除權。另外，股票又可以分為普通股和優先股，相對而言，優先股可以享有某些優先的權利。股票價格指數是用來表示多種股票的平均價格水平或反映股市價格變動趨勢的指標。我國和世界上幾種主要的股票價格指數是：上證綜合指數（上海），深市綜合指數（深圳），道?瓊斯指數（美國），金融時報指數（英國），日經225指數（日本），香港恆生指數等。
3，基金
投資基金是住手投資工具之一。它通過對外發行受益憑證或股份來吸納社會閑散資金，匯集的資金交理財專家管理，即按基金設立的宗旨在證券市場上進行分散投資，以最小的風險來獲得較高的投資回報，並將收益按投資者的比例進行分配的一種沖間接投資方式。基金有如下一些特點：小額投資、集腋成裘，費用較低、收益較高，信息公開、專家管理，動作安全、風險分散，流動性強、變現風險小。這些優勢也為基金的發展提供了充分的比較優勢，
五，證券投資市場。
證券市場是指各種股票、債券、投資基金受益券及其它證券投資客體發行和流通轉讓的場所的總稱，它是金融市場的重要組成部分。證券發行市場和證券流通市場是證券市場的基本架構。兩者既有聯系又有區別。證券發行市場是證券流通市場存在的規模和數量，而如果沒有證券流通市場，證券的流通性就難以體現出來，證券的作用也將會無法充分發揮。同時證券發行市場通過發行新的證券會使證券市場上的證券絕對數量增加，而證券流通不會增加證券絕對數量，但會改變證券的所有權人。 證券發行市場和證券流通市場相互依賴，相輔相成，構成了證券市場的一個統一整體。
六，證券投資管理程序。
證券投資管理是一個系統化的持續的過程，基本程序如下： 確定投資目標， 建立投資政策， 構建證券組合， 修訂證券組合 ， 評估證券組合的業績。
1，確定投資目標
所謂證券投資管理目標，從大的方面講，可以是以收入、增長和均衡為目標；從小的方面講，可以是在大目標下具體設定設定收益率水平等。
投資管理目標對外是證券投資組合及投資管理者特徵的反映，在對外營銷（如基金發行）時為投資管理者吸引特定的投資者群體；反過來說，則是便利投資者根據自身的需要和情況選擇投資管理者。如養老金基金因其定期有相對固定的貨幣支出的需要，因此，故要求有穩定的資產收入，收入目標就是最基本的。
2，制定證券投資政策
投資政策是為實現投資目標、指導投資活動而設立的原則和方針。證券投資組合的管理政策首先要規定的是投資范圍，即確定證券組合所包含證券市場范圍和種類，如是全球化投資、區域性投資還是本土投資；是只包括股票，還是進行股票、債券等多種證券，更具體一些，要決定投資於哪些行業或板塊的股票、哪些種類的債券及資產在它們之間的分配。
確定投資政策還要考慮客戶要求和市場監管機構限制，考慮稅收因素，如免稅基金就應該把避稅證券排除在外，此外，投資政策的制定還會受到來自信息公開制的壓力，財務報告要求披露投資政策的要求有時會導致機構投資者公布於己不利的政策。
3，構建證券投資組合
證券投資組合的構建首先取決於組合管理者的投資策略。投資策略大致可分為積極進取型、消極保守型和混合型三類。採取積極進取型投資策略的組合管理者會在選擇資產和時機上下大功夫，努力尋找價格偏離價值的資產；採取消極保守型投資策略的組合管理者，則相反，只求獲得市場平均的收益率，一般模擬某一主要的市場指數進行投資；混合型的投資管理者介於二者之間。
選擇哪一種投資策略主要取決於兩個因素：一是組合管理者對「市場效率」的看法如何，相信市場是有效率的管理者就會選擇消極保守型，反之就會選擇積極進取型；二是組合負債的性質和特點，如養老金基金就比較適合消極保守型的投資策略。
傳統投資管理的組合管理的組合形成過程是不同的。現代組合管理構建證券組合的程序是：確定整體收益和風險目標→進行資源配置→確定個別證券投資比例。資源配置可以利用馬科維茲模型，個別證券投資比例的確定可以利用夏普的單一指數模型完成。傳統的證券投資管理程序是：證券分析→資產選擇→自發形成一種組合。進行證券投資分析的方法主要有基本分析方法和技術分析方法。
4，修訂證券投資組合
證券組合的目標是相對穩定的，但是，個別證券的價格及收益風險特徵是可變的，根據上述方法構建的證券組合，在一定時期內應該是符合組合的投資目標的，但是，隨著時間的推移，市場條件的變化，證券組合中的一些證券的市場情況與市場前景也可能發生變化，如某一企業可能出現購並事件，導致生產和經營策略發生變化等。當某種證券收益和風險特徵的變化足以影響到組合整體發生不利的變動時，就應當對證券組合的資產結構進行修訂，或剔除，或增加有抵消作用的證券。
5，評估投資管理業績
對證券組合資產的經濟效果進行評價是證券組合管理的最後一環，也是十分關鍵的一環，它既涉及對過去一個時期組合管理業績的評價，也關系下一個時期組合管理的方向。評價經濟效果並不是僅僅比較一下收益率就行了，還要看資產組合所承擔的風險。風險度不同，收益率也不同，在同一風險水平上的收益率數值才具有可比性。而資產組合風險水平的高低應取決於投資者的風險承受能力，超過投資者的風險承受力進行投資，即使獲得高收益也是不可取的。對於收益的獲得也應區分哪些是組合管理者主觀努力的結果， 哪些是市場客觀因素造成的。如在強勁的牛市中，市場平均收益率為50%，那麼，即使某資產組合盈利率為35%，組合管理者的經營能力仍然要被評為不合格的；而在大熊市中，如果市場指數下跌了50%，即使某資產組合資產凈值下跌35%，也可以說是表現相當不錯的。
七， 國際證券投資
數以億萬計的國際資金成為許多國家發展資金的主要來源。國際證券投資亦稱「國際間接投資」。在國際債券市場購買中長期債券，或在外國股票市場上購買企業股票的一種投資活動。從一國 資本流出和流人角度來看，購買國際證券意味 著資本流出，發行國際證券則意味著資本流 人。國際證券投資動機主要有兩個:一是獲取 定期金融性收益;二是利用各國經濟周期波動 不同步性和其他投資條件差異，在國際范圍內 實現投資風險分散化。當然，也有不少證券購 買者真實目的是利用證券交易進行投機， 這些 人本質上是投機者而非投資者。國際證券投資 增長迅猛，發揮著重要的作用:為了進行國際 證券投資，貿易順差國大量吸收美元，用於購 買美國國庫券，這就保持了匯率體系相對穩 定;通過國際證券投資，促進了長期資本在國 際范圍內的流動，從而加強對發展中國家投入。

證券投資學上機實踐操作報告
理論知識只是基礎，歸根結底還是為了能在實踐中運用好。
老師運用基礎理論與上機模擬實踐相結合的教學方式，讓我深深體會到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風險，但個人的心理因素也很重要，在這個過程中,我也領會到了一些基本的投資理念和技巧。
學了一點基礎的理論知識之後，老師給我們每個同學的賬戶里發了100萬元的虛擬貨幣，告訴我們可以進行自由的投資選擇，可以投資股票、基金或者國債。我想，反正又不是真的，就買股票好了，要麼大賠要麼大賺，每周一下午，我都會去機房，其它時間有空也會去那裡看大盤，開始的時候，都看不懂，過一段時間，摸索出了「同花順」軟體的一些用法，再加上和其他同學經常交流，漸漸地豐富了自己在證券方面的知識。
我找了幾支看起來走勢蠻好的股票用了13萬去買了5支。第1周去時，看到3支長勢喜人，怕萬一再過幾天又跌了，於是急忙拋售，賺了2百塊多，看著我的1000000變成了幾天之內就變成了1000231，心裡得意得很啊。再過幾天去看時，這次買的幾支卻是光賠不賺，而且看起來還有明顯下滑的樣子，著急的不得了，趕緊趁著賠的不是很多趕緊清倉。想到老師上課時說起過的「不要把雞蛋放到一個籃子里」，趕緊買幾支國債和基金，這樣做可以有效地降低點風險。於是乎開始買基金，
眼睜睜地看著自己的錢由開始的100多嚴重縮水，賠了近十幾萬，我終於對風險有了切身的體會。趕緊回去仔細翻書再學習理論知識，學習股票交易的技巧和手段。這樣慢慢地有了點挽救，不過到現在為至，還是賠了幾萬。
我想想股票的玩好的人都應該有很大的忍耐能力，經得起股市瞬息萬變的波動吧，我現在還是火候不夠啊。
初學證券投資學的時候，對於理論知識不屑一顧，感覺它講的太老套了，不進入進行股市實際操作，就算知道的理論再多也是沒有用的，可是經歷了網路模擬交易後，我覺得任何事情都不是獨立的，學習了理論知識可以用它來指導實踐，股市肯定不會是單靠運氣來盲目運行的，一定會有經驗老到的股民，是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時，什麼技術分析等東西都不懂，雖然看了一些關於K線圖的理論知識，但還是不懂的如何去運用，也不懂其中的投資技巧，所以買回來的股票基本都是虧的，有一種很強的失落感，這才想起惡補專業理論知識，在逐步的系統學習中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態去選擇股票，再結合當天的成交量，來判斷是否有升的可能。有一句話說得很好：股市中，什麼都可以騙人，唯獨成交量是不會騙人的。由於時間的局限，所以我都是做短線炒股，下面是我這段時間學習證券投資學的的幾點膚淺的認識：
一，在形勢不利的時候及時抽身而退，從而使損失最小化，千萬不要猶豫不決。
二，賣出去的股，哪怕第2天又漲了也不要後悔，反正有的是機會，後悔是沒有用的。
三，買進趨勢明朗的股票,不要買趨勢不明的股票,最好是有5日均線支撐的，因為這樣比較有保障，就算虧，也不會虧很多。若想賺多點，就盡量買那些價格比較高的漲幅比較大未來形勢看好的好股票。
四，盡量要買市場熱點的股票，不要買垃圾股，垃圾股漲的快，但跌起來會更快。買進最近換手率較高的股票，賺得多而快。
五，仔細觀察k線圖，盡量在價格突破前期後,再等1個交易日確定安全以後再買進，不要心理過急，以防其到達最高價而接下來狂跌。
六，不要把所有的資金用在一個股票上，股市中有一句老話，永遠一不要把所有的雞蛋放在一個籃子裡面。分散投資最重要是分散分險啊。
在整個模擬炒股的過程中，我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的，但在我不懈努力下，我的盈虧率從虧18%到目前的虧7%左右,這已經讓我覺得非常欣慰了，畢竟我一直是在努力，也有一點進步，最深的體會是：不要怕跌！跌了也還有機會，賬面的損失並不可怕，最可怕的就輸了心態，沒了鬥志。一定要懂得及時地進行策略調整和心態調整，只有這樣，才能在股市的競爭中存活，才能有下次戰斗的機會。