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实训
4
:公司债券、股票投资决策分析
一、实训名称和性质
实训名称
公司债券、股票投资决策分析
面向专业或课程
财务管理
实训学时分配
2
或
3
实训性质
□调查
√□案例
□软件模拟
必做
/
选做
√□必做
□选做
二、实训目的和要求
通过本次实验能掌握对公司债券、
股票内在投资价值的估价,
并作出是否购买该债券或
股票进行投资的决策;掌握不同情况下的计算该投资者的投资收益率的方法。
三、知识准备
前期要求掌握的知识:
学过证券投资管理相关知识。
实验流程:
公司债券、
股票内在投资价值的估价,
购买债券或股票的投资决策;
不同情
况下的计算该投资者的投资收益率的方法。
四、实训组织和安排
课前教师布置具体任务及目标,
要求形成实验研讨小组,
形成小组分析报告;
课堂组织
案例研讨,采用小组代表以
PPT
方式和讲解形式交流;课后各实验小组提交小组分析报告、
个人分析报告及参与者平时成绩评分。
五、注意事项
不同情况下的计算该投资者的投资收益率的方法。
六、实训结果提交方式
实训项目应按照要求写出规范的实训报告。每个实训项目的实训报告应填明课程名称、
实训项目名称、班级、姓名、学号,根据实训项目具体内容不同,分别写明每个实训项目的
实训目的、实训原理和步骤、实训内容及数据及实训结论、收获建议等。
七、实训考核方式和标准
参见“财务管理”课程实验(实训)报告评分标准。
八、实训材料:
1.
甲公司
2000
年
4
月
1
日发行的
5
年期限公司债券,
面值为
1000
元,
票面利率为
8
﹪,
每年
3
月
31
日付息一次。
某投资者于
2002
年
4
月
1
日准备购买该公司债券,
当时的市场价
格为
1040
元。该投资者要求的必要投资收益率为
6
﹪。
2.
某投资者欲购买乙公司股票进行长期投资。
预计购买乙公司股票的前三年中,
每年每
股可分得现金股利
2
元,从第四年开始,股利将以
4
﹪的增长率增长。已知无风险收益率为
3
﹪,
证券市场的平均收益率为
13
﹪,
乙公司股票的
β
系数为
1.5
。
该股票的现行市场价格
为
14
元。
要求:
针对资料
1
,要求:
(
1
)试对该公司债券进行估价,并作出是否购买该债券进行投资的决策;
(
2
)如果该投资者按当时市场价格购买债券,并持有到期,计算该投资者的投资收益
率。
针对资料
2
,要求:
(
1
)计算乙公司股票的必要投资收益率;
(
2
)对乙公司股票进行估价,并作出投资决策;如果该投资者按现行市价购买乙公司
股票,计算其投资收益率。
实训
5
:海虹公司财务分析报告制作
一、实训名称和性质
实训名称
海虹公司财务分析报告制作
面向专业或课程
财务管理
实训学时分配
2
或
3
实训性质
□调查
√□案例
□软件模拟
必做
/
选做
√□必做
□选做
二、实训目的和要求
(
1
)
熟悉公司财务分析的内容和方法;
(
2
)
掌握财务比率分析法的主要指标计算;
(
3
)
掌握公司财务分析报告撰写和制作的一般技巧。
三、知识准备
前期要求掌握的知识:
学过公司财务分析的相关知识。
实验相关理论或原理:
学过公司财务分析的相关知识后,
根据实际单位的财务报告等资
料,亲自动手编制财务分析报告,进行这方面的训练。
实验流程:
公司财务分析的内容和方法;
财务比率分析法的主要指标计算;
掌握公司财
务分析报告撰写和制作。
四、实训组织和安排
课前教师布置具体任务及目标,
要求形成实验研讨小组,
形成小组分析报告;
课堂组织
案例研讨,采用小组代表以
PPT
方式和讲解形式交流;课后各实验小组提交小组分析报告、
个人分析报告及参与者平时成绩评分。
五、注意事项
财务比率分析法的运用和公司财务分析报告撰写的一般技巧。
六、实训结果提交方式
实训项目应按照要求写出规范的实训报告。每个实训项目的实训报告应填明课程名称、
实训项目名称、班级、姓名、学号,根据实训项目具体内容不同,分别写明每个实训项目的
实训目的、实训原理和步骤、实训内容及数据及实训结论、收获建议等。
七、实训考核方式和标准
参见“财务管理”课程实验(实训)报告评分标准。
八、实训材料:
海虹公司
2005
年的资产负债表和利润表如下:
海虹公司
2005
年
12
月
31
日资产负债表
单位:万元
资产
年初数
年末数
负债及所有者权益
年初数
年末数
货币资金
110
116
短期借款
180
200
短期投资
80
100
应付帐款
182
285
应收帐款
350
472
应付工资
60
65
存货
304
332
应交税金
48
60
流动资产合计
844
1020
流动负债合计
470
610
长期借款
280
440
固定资产
470
640
应付债券
140
260
长期投资
82
180
长期应付款
44
50
无形资产
18
20
负债合计
934
1360
股本
300
300
资本公积
50
70
盈余公积
84
92
未分配利润
46
38
股东权益合计
480
500
资产合计
1414
1860
负债及所有者权益
1414
1860
海虹公司
2005
年利润表
单位:万元
项目
本年累积数
主营业务收入
5680
减:主营业务成本
3480
主营业务税金及附加
454
主营业务利润
1746
加:其他业务利润
120
减:销售费用
486
管理费用
568
财务费用
82
营业利润
730
加:投资收益
54
营业外收入
32
减:营业外支出
48
利润总额
768
减:所得税
254
净利润
514
其他资料:
(
1
)该公司
2005
年末有一项未决诉讼,如果败诉预计要赔偿对方
50
万元。
(
2
)
2005
年是该公司享受税收优惠的最后一年,从
2006
年起不再享受税收优惠政策,
预计主营业务税金的综合税率将从现行的
8%
上升到同行的平均税率
12%
。
(
3
)该公司所处行业的财务比率平均值如下表所示
财务比率
行业均值
流动比率
2
速动比率
1.2
资产负债率
0.42
应收账款周转率
16
存货周转率
8.5
总资产周转率
2.65
❸ 关于“高中生该不该炒股票”的PPT
父母甚至祖父母省吃俭用供养孩子,孩子却胡乱花钱,且不知长辈的辛苦,这是独生子女一代的典型特征。因此我认为,对只有消费而没有收入的特殊人群孩子们,与其将股票投资纳入高一学生的选修课,不如将勤俭节约教育放在重要的位置。俗语说,“吃不穷,喝不穷,算计不到要受穷。”这一课在孩子的家庭教育中已经缺失,且几乎没有弥补的机会,如果不能在他们成人前由学校补上,其后果不仅是孩子将来要“受穷”,还不利于培养孩子的责任意识。
筱岩(传媒工作者):不可否认,在这样一个全民炒股的时代,让学生了解一点股票的相关知识、理财知识是必要的,但是,开成“股票投资技术分析”这样的课是不妥当的。高中阶段,学校更重要的是教会学生做人做事,树立正确的财富观和人生观。
黄时雨(南山棕榈园小区业主):我不反对学校指导学生学习股票知识,但是我很关心是怎么个教法。北京这所中学把课程命名为“股票投资技术分析课”,就让我很担心,难道只是教学生看“K线图”吗?课程内容也是该校老师自己编写的,他对股票市场的认识是否客观呢?设立股票市场绝不是为了大家炒股,而是为提供社会闲散资金的利用率,是为资金的拥有者和需要者设立平台,如果着眼于股票交易的技术分析,而不了解股票市场的开设意义,学生很难树立起价值投资的健康理念。
教学生炒股前先反省育人理念
老刘(老股民):如果学校教育一心要与股市划清界限,只是鸵鸟政策,股市的火爆绝不会因为学校课程不涉及就对学生没有影响,他们完全可以通过其他渠道接触到。我们这一代人在学校里没有系统过学习理财知识,也没有预先树立起强烈的风险意识,还要劳烦证监会一而再地强调,几乎每个人都在这方面交过很高的学费。要让下一代不再重蹈覆辙,在学校进行这方面的知识普及无疑是让更多人群受益的最好解决方案。
赵也平(银行职员):中国老百姓从来没有像现在这么有钱,他们的资产价值也从来没有像现在这样易于波动。先不讲资产增值问题,教会他们怎样保值、跑赢物价上涨指数,也是必要的。许多人总把股市看作赌场,对股市投资有抵触情绪,经过股权分置改革后股市的游戏规则已经越来越公平,股市的兴旺可以帮助中国企业募集更多更便宜的资金。教孩子学炒股是一件利国利民的好事,教育界应该参与。
冯楠(益田村读者):前段时间,教育部发言人表示不鼓励学生炒股;现在,高中生要学习炒股。看来,教育界内部人士对此就存在分歧。分歧的根本在于教育体制的培育理念:是把孩子培养成应试教育的合格品还是一个活生生的人?如果是前者,那么学校只需要在划定的教材内履行自己的职责;如果是后者,学校就有必要为孩子提供更多课本之外的知识。显然,谁也不希望自己的孩子“高分低能”,国家的未来也不能寄望在这样的孩子身上。所以教育部首先要反省自己的育人理念,这样,问题就不再是该不该教给学生股票知识,而是怎样教更合适的问题。
❹ 急,从公司分析角度找出一个具有投资价值的股票
华天科技,国内电子封装行业前三名,地处西部,人力成本,远低于同级别大厂。该企业作为国家的工业基础而存在,每年都可获得不少的国家资金。董事长肖胜利,老当力壮,虽然国内都存在企业内部管理混乱问题,但此企业不同于其他企业,该董事长,年过六旬,依然壮心不已,企业内部有很好的企业文化。良性竞争作为有效的核心竞争力而持久存在(至少十年)。中国的封装行业一直属于代工,且都是一些低端封装,高端封装全在日本鬼子手里,国家的政策取向支持高端封装的国产化,华天科技也一直朝这个方向发展,且通过融资开厂,以及兼并收购,现已有西安天盛和昆山威钛两个高端分厂,未来几年,抛去金融危机的影响,该企业必将成为国内封装行业的龙头。
❺ 证券老师要我们做个PPT,选一个有投资价值的股票,做 公司分析,行业分析,技术分析。
你是哪里的? 我以前大学做过个股分析报告 大同小异 一步一步分析讲解下来
❻ 股票估值的计算公式及举例
让人难受的不仅是买错股票,还有买错价位的股票,就算再好的公司股票价格都有被高估时候。买到低估的价格除了能到手分红外,就能赚到股票的差价,要是购买到高估的则只能够做“股东”。巴菲特买股票也经常去估算一家公司股票的价值,避免买在高价位。这次说的挺多,那么,到底该怎样估算出公司股票的价值呢?下面我就罗列几个重点来跟你们讲讲。正文开始之前,先提供你们一波福利--机构精选的牛股榜单新鲜出炉,走过路过可别错过【绝密】机构推荐的牛股名单泄露,限时速领!!!
一、估值是什么
估值意思就是估算一家公司股票价值大概是多少,就像商人在进货的时候需要计算货物成本,才有办法算出究竟得卖多少钱,需要卖多长时间才可以回本。这相当于大家买股票,用市面上的价格去买这支股票,到底要花多少时间才可以回本赚钱等等。不过股票是多种多样的,类似于超市里的货物,分不清哪个便宜哪个好。但按它们的目前价格估算是否有购买价值、具不具备收益也是有门道的。
二、怎么给公司做估值
需要参照很多数据才能判断估值,在这里为大家说说三个较为重要的指标:
1、市盈率
公式:市盈率 = 每股价格 / 每股收益 ,在具体分析的时候最好参考一下公司所在行业的平均市盈率。
2、PEG
公式:PEG =PE/(净利润增长率*100),当PEG低于1或更低时,也就说明当前股价正常或被低估,倘若大于1则被高估。
3、市净率
公式:市净率 = 每股市价 / 每股净资产,这种估值方式对那种大型或者比较稳定的公司来说相当有用的。通常情况下市净率越低,投资价值也会随之增高。可若是市净率跌破1了,说明该公司股价已经跌破净资产,投资者应当注意。
有个实际的例子举给大家:福耀玻璃
每个人都了解,福耀玻璃目前是汽车玻璃行业的一家龙头企业,它家生产的玻璃各大汽车品牌都会使用。目前来说,汽车行业对它收益造成的影响最大,总的来说还算稳定。那么就从刚刚说的三个标准去估值这家公司如何!
①市盈率:目前它的股价为47.6元,预测2021年全年每股收益为1.5742元,市盈率=47.6元 / 1.5742元=约30.24。在20~30为正常,显而易见,目前股票价格不低,但是还要用其公司的规模和覆盖率来评判会好一些。
三、估值高低的评判要基于多方面
只套公式计算,显然是不太明智的选择!炒股是炒公司的未来收益,虽说公司如今被高估,但不代表以后不会有爆发式的增长,这也是基金经理们被白马股吸引的缘故。第二,上市公司所处的行业成长空间和市值成长空间也十分关键。当用上方所述当方法来看,很多大银行绝对被严重的小看,不过,为啥股价都没办法上涨?最重要原因是它们的成长和市值空间几乎快饱和了。更多行业优质分析报告,可以点击下方链接获取:最新行业研报免费分享,除掉行业还有以下几个方面,想进一步了解的可以瞧一瞧:1、至少要清楚市场的占有率和竞争率;2、了解未来长期规划,公司发展上限如何。以上就是我近段时间的找到的一些窍门,希望大家可以获得启发,谢谢!如果实在没有时间研究得这么深入,可以直接点击这个链接,输入你看中的股票获取诊股报告!【免费】测一测你的股票当前估值位置?
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第07章 股票价值评估.ppt 第06章 债券价值评估.ppt 第05章 有效市场理论.ppt
❽ 老师让我们做理财入门的ppt怎么做哩
可以先分析一下当前的金融货币形势,银行存款带来的是货币贬值,然后引入各种理财方式,按保守型,稳健性,激进型人群进行分类,可以定期存款,债券投资,投资银行短期理财,保险理财,基金定投,股票投资,外汇投资等,当然,提倡的是组合理财,按照自己的类型,对各种理财方式进行配比,鸡蛋不能放在一个篮子里。既然是理财入门介绍,应该传达更多的是一种理念,即财富的流动性价值,不能让财富静止,要钱生钱,再介绍一下各种理财方式的概念特点就可以了
❾ 什么叫路演
路演是一种营销手段,是通过现场演示或者表演,吸引观众的注意力,激发其兴趣,从而达到一种宣传的目的,进而推广自己的公司、团体、产品、想法等,最终达成销售。路演的两种功能是:宣传和现场销售。比如明星路演就是一种很主流的影片宣传方式。
路演最初是国际上广泛采用的证券发行推广方式,指证券发行商通过投资银行家或者支付承诺商的帮助,在初级市场上发行证券前针对机构投资者进行的推介活动。
路演是在投资、融资双方充分交流的条件下促进股票成功发行的重要推介、宣传手段,促进投资者与股票发行人之间的沟通和交流,以保证股票的顺利发行,并有助于提高股票潜在的价值
路演的目的:促进投资者与股票发行人之间的沟通和交流,以保证股票的顺利发行。在海外股票市场,股票发行人和承销商要根据路演的情况来实现以下目的:①查明策略投资者的需求情况,由此决定发行量、发行价和发行时机,保证重点销售。②使策略投资者了解发行人的情况,作出价格判断;利用销售计划,形成投资者之间的竞争,最大限度的提高价格评估。③为发行人与策略投资者保持关系打下基础。
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