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证券投资学股票模拟交易实验报告

发布时间:2023-03-11 22:03:41

‘壹’ 求股票模拟交易实验心得,实验报告需要

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‘贰’ 求一份《证券投资学》课程设计。急求!!!

《证券投资学》课程设计

1、设计思想:《证券投资学》是一门理论与实践结合紧密的课程,尤其实践性教学是对课堂教学内容的补充和支撑,加之本校人才培养定位于是以培养德、智、体、美全面发展,具有较高的理论水平、实践能力和创新精神的复合型、应用型、高素质的专业人才,以此为指导思想,本课程的设计思想是让学生通过实践性教学,事半功倍地接受理解老师讲授的知识,让知识立体化,同时开拓学生的学习思路与认知面,让学生对外面的世界,对现实的问题有进一步的感性认识,提高学生分析问题、解决问题的能力和创新能力等,从而提升学生的综合素质。
2、教学效果:通过实践教学,不但加深了对《证券投资学》课程的专业理论知识的理解,提升了学生学习的热情,而且在提升学生专业操作能力的同时,也提高了学生综合素质。如在2006年我院有11名学生参加“全国金融投资模拟大赛”,并有7人进入决赛获得奖励;近三年还有近20名学生在甘肃省大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中,获得奖励,受到甘肃省共青团、省教育厅、省科技厅的表彰奖励。高素质的毕业生深受用人单位的青睐。据调查,社会各界用人单位对我校毕业生在工作单位的表现基本满意。尤其是证券公司和银行等部门都认为我校学生适应性强,综合素质和应用能力较高。

4-2 实验课教学内容

4-2-1课程设计的思想以及课程目标

1、课程设计的思想:《证券投资学》作为应用型较强的课程在需要多样化的实践模式进行支撑的同时,更需要一定的实验室模拟操作来增强学生对证券投资原理及分析方法的理解,因此本课程实验教学的设计主要以经济、管理类专业的培养目标、课程特点和其在专业知识体系中的基础地位为指导思想,通过不断强化实验教学环节中的模拟实战平台,提高学生学习理论的积极性和主动性,培养学生对证券投资知识的理解能力和实际应用能力,以开阔视野,增强应变能力,达到学以致用的课程目标。

2、课程目标:本课程的目标是在授予学生较为完整的学科内容体系的基础上,更好地培养学生对证券市场的关注度进而激发更多的学习兴趣;培养学生对所学知识的应用能力和动手解决问题的能力。

4-2-2课程内容(详细列出实验或实践项目名称和学时)

序号 实验项目内容
学时

1
《行情阅读与股票分析软件的使用》
2

2
《证券交易》模拟
2

3
《K 线和形态分析》
2

4
《移动平均线(MA)原理与分析》
2

5
《技术指标分析》
2

6
《综合分析》
2

4-2-3课程组织形式与教师指导方法

1、实验室教学。由实验指导教师根据课程要求制定实验室教学计划,并据此设计每次实验内容和程序,由实验指导教师上机辅导,指导学生操作实验,并要求学生写出实验报告,送交教师批阅。
2、在课堂内外进行案例分析与讨论。 在每章学习结束后,教师安排案例学习要点,并布置案例,让学生准备,组织全班讨论,教师点评。

4-2-4考核内容与方法

金融综合实验室是我院进行实验课程、展开实践教学的重要场所。通过实验室教学手段,利用模拟交易系统可以给学生提供一个实战交易平台,加深学生对《证券投资学》课程内容的理解,在熟悉证券发行、交易运行原理的基础上,掌握证券投资基本分析方法与技术分析方法对不同证券基金有效分析与投资。因此《证券投资学》课程实验教学的考核重点是学生对所学原理与方法应用的能力,以及分析专业问题、解决专业问题的能力。一般通过提交实验报告或分析报告等形式进行考核。

4-2-5 创新与特点

由于我院地处西北落后地区,专业实践条件较差,专业实践机会较少,因此实验教学成为提高《证券投资学》课程教学效果、提升学生专业实践能力的根本保证。因此我们在紧抓理论教学的同时,非常注重实验教学环节,充分利用现有实验教学资源, 采用积极创新的手段来满足学生专业实践的需要。
1、安排专业实验辅导教师进行业务技能训练的指导。为提高实验教学质量,我院金融综合实验室安排专职教师对学生实验教学进行指导,并制定出明确的实验教学目标、合理的实验教学计划、系统的教学大纲。
2、开放实验室。为给学生提供更多的实验机会和更便利的实验条件,我院金融综合实验室除了正常的教学工作以外,还积极对学生进行开放,让学生在上课之余根据自己的时间安排,积极、灵活地利用实验室学习,并取得良好效果。
3、积极鼓励学生参加全国高校金融模拟交易比赛。为开拓学生的视野,增强实战效应,调动学生的学习兴趣,我们积极鼓励学生参加全国高校金融模拟交易比赛,并取得了较好成绩,进一步激发了学生学习《证券投资学》课程的热情。

4-3 教学条件(含教材使用与建设;促进学生自主学习的扩充性资料使用情况;配套实验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)

1、教材使用与建设
(1)教材选用与建设原则 :坚持选用21世纪教材、教育部推荐教材及省部级优秀教材;选用近三年来出版的新教材。
(2)教材选用和建设情况:为适应教学需要,近年来课程组先后选用的教材包括:证券投资学/21世纪金融学教材 (谢百三编 清华大学出版社)、教育部“全国普通高等学校优秀教材”《证券投资学(第二版)》(曹凤岐编着,高等教育出版社),21世纪财政金融系列教材《证券投资学》(吴晓求主编, 中国人民大学出版社)、《投资学》(朱宝宪主编,清华大学出版社)等国内知名教材。
2、促进学生主动学习的扩充性资料使用情况
为提高学生主动学习本课程的积极性,课程组还推荐了一系列教学参考书和经典着作及参考书目,以扩大学生的视野,使学生在获得知识传授的同时,使综合能力和理论素质方面得到提升。提供的扩充性资料包括:《证券投资学教学大纲》、《证券投资学习题集》、《证券投资学案例集》和《证券投资学课外阅读书目》等。
3、配套实验教材的使用效果
针对本课程的教学特点,我们编写了较为实用的实验教学大纲,结合自编的《证券投资学案例集》、《证券投资学实验手册》和及时更新的网络资源库,实施实验教学。配套实验教材先后选用过《金融实验教程》(北京大学出版社)、《金融投资实验教程》(首都经济贸易大学出版社)以及《证券投资学实验教程》(中国金融出版社)作为实验教材,教学实践表明,教学效果较为理想,受到学生的欢迎。
4、实践性教学环境
(1)金融证券实验室:学院建有金融证券实验室,2005年正式投入使用。实验室共计有40台学生机,1台教师机并配套采购了国内知名的模拟交易软件以及行情接收软件,可以支持股票、外汇以及期货等项目的实时行情模拟交易训练。
(2)实习基地:我们与金巨龙公司、海通证券等多家金融机构密切合作,协调建设了多个专业实习基地,在授课过程中组织学生到实习基地参观、实习,以加深学生的理解,取得了良好的实践效果。
5、网络教学环境
建立了较为完善的网络教学环境和课程主页。教师均可以通过校园网与学生进行辅导答疑、指导论文、讨论案例。本课程组建有专门的教学网页,教师积累的相关材料例如典型案例、教学参考书等能及时上网供学生共享课程教学资源通过互联网实现了与学生的共享。学校图书馆引进的超星电子图书超过20万册,可以通过网络浏览阅读、下载资料,还有清华大学学术期刊、人大复印资料、书生之家等电子资料。质量管理学网络教学环境和资源的建立,既为学生提供了一个学习的平台,也为学生提供了一个实践的平台。

4-4 教学方法与教学手段

1、多种教学方法灵活使用
针对证券投资学课程教学层次多,学生需求差异较大的特点,课程组在规范教学的基础上,采取了“5个不同”,即教学大纲不同、教材不同、示范性教案不同、教学课件不同、练习题不同,对法学专业和非专业学生分别进行教学。除此以外,还围绕着“实践性教学改革与创新”主题来进行完善。采用“问题推动型”加“实践主导型”的教学方法。充分发挥现有的实验室、实习基地等教学配套设施,将基础理论与实践活动紧密结合。
2、相应的上课学生规模
本课程有经济学、管理学等学科开设,每学年约有10多个班级,是财经类学生的专业必修课。
3、信息技术手段应用
课程组建立了较为完善的网络教学环境和课程主页。教师均可以通过校园网与学生进行辅导答疑、指导论文、讨论案例。本课程组建有专门的教学网页,教师积累的相关材料例如典型案例、教学参考书等能及时上网供学生共享课程教学资源通过互联网实现了与学生的共享。
4、作业、考试等教改举措
通过灵活多样课外作业形式,如撰写小论文、调研报告、实验报告等,充分发挥学生学习的主体性和自主性,培养学生的自主学习意识和合作精神。通过教师的批阅与讲解、课堂讨论,提高学生对理论的认识和分析实际问题的能力。注重考试理念与考试方法的革新、考试方法的多样化和随机化。

4-5 教学效果

1、校内教学督导组评价
校内教学督导组通过听课、评估,一致认为:《证券投资学》课程教学团队的教师素质高,教学理念先进,教学态度认真,讲课规范、生动,教学内容体系完整,能够较好理论联系实际,重点和难点突出,注重与学生的互动交流,并能够采用先进教学手段和多样化的教学方法提高了教学质量与效果,深受学生的欢迎。
2、校外专家评价及有关声誉的说明
我国着名金融学家中国银行国际金融研究所博士生导师王元龙教授、武汉大学博士生导师叶永刚教授、中山大学牛鸿教授和南京大学博士生导师范从来教授等同行对本课程的建设成果给予了充分肯定,认为我校的《证券投资学》课程教学团队是一支团结协作、爱岗敬业,思想活跃,学历层次较高、职称结构合理、教学科研实力较强的优秀师资队伍,并能够在困难条件下积极探索改革教学方法,建立适应现代市场经济发展需要的完善学科体系和人才培养模式,已达到省内一流、西北领先的水平。
3、校内学生评教指标和近三年学生评价结果
校内学生评教指标有教学态度、教学内容、教学方法、教学辅导及考核和总体教学评价等5项,这5项指标包含20项评价内容,按百分制计算。
学生评教指标体系
(一)教学态度(占30%) (二)教学内容(占30%)
1.为人师表,言传身教 1.联系实际,论证适宜
2.备课充分,授课认真 2.概念准确,阐述清楚
3.尊重学生,教学相长 3.讲授熟练,详略得当
4.遵守纪律,严格要求 4.内容丰富,条理清晰
5.关心学生,热情耐心 5.观点新颖,重点突出
6.高度负责,教书育人 6.目的明确,因材施教
(三)教学方法(占25%) (四)教学辅导及考核(占15%)
1.课堂活跃,气氛融洽 1.作业适当,认真批改
2.启发引导,开拓思维 2.课外辅导,排难解疑
3.语言清晰,逻辑性强 3.考核公正,不徇私情
4.板书工整,布局合理 4.手段先进,灵活运用
三年来,根据“兰州商学院教师课堂教学评估表(学生用表)”反馈的评估结果,该课程的教学效果良好,教学质量上乘,课程组主讲教师三年来的定量评估结果都在90分以上,其中课程负责人的定量评估结果在95分以上,深得同行专家和学生的肯定。
4、校内管理部门提供的近三年的学生评价结果:
学生评教结果汇总表

‘叁’ 急急急,求一份证券投资学实验报告,需要有交易的原始记录,需要近期的2013年,10月份到12月份底的。

我这就有啊,

我加你了

我是李小期

‘肆’ 在线等一份《证券投资实验报告》,跪求别复制粘贴,最好是自己实验报告的底稿。

证券投资分析实验报告

实验一

实验学时:2

实验日期:3月23日

实验要求:

第一次实验要求掌握钱龙软件的简单运用,掌握股票交易的流程,了解几个常用的市场术语。

实验内容:

老师首先对钱龙软件的初步介绍,包括金典版和旗舰版的各种不同作用。简单介绍了交易费的概念,初步说明了钱龙软件的作用和其智能键盘功能以及快捷键的介绍。KDJ指标由三条曲线组成,即K线、D线和J线,它完整的能反映价格波动趋势和情况。最后,了解了内盘和外盘、委比、量比、换手率等概念。还包括股票指数和我国的股票指数。下面是我国的在4月2号的上证指数。技术上看,15分钟图显示,MACD出现顶背离,KDJ形成M走势,短期有回落风险。

此后,注册在钱龙软件内的账号,进入软件后对钱龙软件进行深入了解。

由于对股票只是初步了解,我还不知道如何选股,这周就没有买股票。

实验二

实验学时:2

实验日期: 4月6日

实验要求:

第二次实验要求掌握股票交易几个常用的技术指标,市盈率指标(PER),相对强弱指标(RSI),乖离率指标(BIAS)。

实验内容:

在上机过程中老师先介绍了三个常用技术指标基本概念,分别是市盈率指标(PER),相对强弱指标(RSI),乖离率指标(BIAS)。再通过举例来计算市盈率和市净率以及其对投资者的作用。随后对相对强弱指标进行介绍,并从RSI的曲线形态上指导我们如何判断行情,点出其不足之处。随后简单介绍了相反理论,最后通过实际演示介绍乖离率指标(BIAS),其公式和应用方面的知识。

由于还没学到如何选股,没有明确的目标,我就凭直觉,而且只看了日K线就买进了在涨的啤酒花,复旦复华,上海飞机,哈飞股份这四支股。下图是上海机场4月2日的日线图,下午两点半后呈现上升趋势。

实验三

实验学时:2

实验日期: 4月20日

实验要求:

第三次试验要求了解k线理论、k线图的绘制、单根k线的判断、k先图的组合及应用。

实验内容:

首先了解了k线理论,再学习k线图的绘制以及单根K线的判断。

n 阳线表明买方力量大于卖方,阴线表明买方力量小于卖方

n 上影线表示交易价格上升受到阻力,下影线表示交易价格得到买方的支撑,阻止价格下跌

这周看在上周买的全部跌了,才意识到我跟大部分的股民一样,买涨不买跌是不对的。要根据一定的技术指标进行判断。这次我就主要依据RSI指标进行选股,这次买进了包钢稀土,上海飞机,浙江阳光,并且再一次以20.7元的价格买进1000股哈飞股份。

上次以18.92的价格买进上海飞机后,从这周看它它的RSI指标低于20,于是委托在15.9元的价格卖出,并且以15,82的价格买进1000股。

实验四

实验学时:2

实验日期: 5月4日

实验要求:

第四次试验要求了解移动平均线的应用,包括葛兰维尔八大法则和交叉性、方向性。

实验内容:

首先,用实例图分别介绍移动平均线的葛兰维尔八大法则,最后联系总的葛兰维尔八大法则介绍投资者应该遵循的规则,而后对均线黄金交叉与死亡交叉进行分析,通过移动平均线的不同位置来介绍其代表的意义。最后对平滑异动移动平均线(MACD)初步了解其公式和简要的应用。

2. 均线黄金交叉与死亡交叉分析(1)黄金交叉:短(中)期均线从下上穿(中)长期均线,为买入信号(2)死亡交叉:短(中)期均线从上下穿(中)长期均线,为卖出信号。

这次进入钱龙一看发现哈飞走势很不错。只不过上海机场还在跌,此时上海机场的RSI指数已经低于20,于是我以13、69的价格卖出1000股,并以13.66的价格买进1500股。一直以来,我很看好医药行业的版块,5月初上市的海普瑞引发了我的关注,不过因为是刚上市又上市价颇受争议,我并没敢买,准备先先观望下。

实验五

实验学时:2

实验日期: 5月18日

实验要求:

第五次试验要求了解平滑异动移动平均线(MACD)及其应用、从不同方面选股的知识。

实验内容:

首先,我们了解了平滑异动移动平均线(MACD) 。如果行情见涨,短期移动平均值在长期移动平均值之上,此时DIF为正值。且离差加大,投资者应适当控制买入速度防止追涨而被套牢;如果行情下跌,短期移动平均值在长期移动平均值之下,此时DIF值为负,且离差加大,投资者可适当购入股票;当行情由多头转向空头,或由空头转向多头时,离差值趋近于0,此时,投资者可观望一段时间,判定走势后,再决定买卖。如果DIF向上突破MACD和0轴线时,说明买盘大,投资者可适当加入多头;如果DIF向下跌破MACD和0轴线时,说明卖方多,投资者应适时低价购进股票,待股价上涨后,再卖出。寻找背离信号

其次,我们学习了选股的一些知识。基本面选股:从行业入手,找出佼佼者、企业经营稳健,主业明确、企业发展前景分析、股本的扩张性。从市场面选股:从市场题材选股、从市场热点中选股、从“第一”中选股。还有就是智能选股:“智能选股”是一个非常方便的工具,它可以在几秒内将我们所需要的股票按照所设定的条件在两市所有股票中选出来,可以提高操作准确率和看盘效率。

这次,我发现海普瑞并没往上走,它的市盈率波动在50倍与70倍之间,完全没有的分析的可行性。

实验总结

学习了证券投资分析,我感觉受益颇多。特别是老师运用理论与模拟实践相结合的教学方式,让我深深体会到了炒股存在着较大的,甚至是让人难以意料的客观风险,但个人的心理因素也很重要,也领会到了一些基本的投资选股理念。

起初,我们在钱龙注册了账号,里面有一百万的虚拟货币,我们可以进行自由的投资选择,可以投资股票、基金或者国债。而我们大部分人选择炒股,这是我们上实践课的重点所在。每两周我们都有一次机会进行操作,买进或者卖出。我找了几支看起来走势蛮好的股票买进。第2次看时,发现全跌,二其他人也至少有几支是涨的,由于不服输的心理,我赶紧开始翻书,看老师的PPT学习股票交易的技巧和手段。

在做证券投资分析的实验期间,学校组织了1次模拟交易大赛,由于我对此已经深有忌惮,加之上次炒股失利,也没有再参加。我想玩股票的人都应该有很大的忍耐能力,经得起股市瞬息万变的波动吧,看来还火候不够啊。

初学证券投资分析的时候,对于理论知识不屑一顾,感觉它讲的太老套了,不进股市实际操作知道再多也是没用的,可是经历了网络模拟交易后,我觉得任何事情都不是单独的,学习了理论知识可以用它来指导实践,股市肯定不会是单靠运气来盲目支持的,经验老道的股民,是通过技巧来赚钱的。刚开始模拟交易时,技术分析一点不懂,虽然看了关于K线图的理论知识,但还是不懂的如何去运用,也不懂其中的一投资技巧,所以买回来的股票基本都是亏的,到心有戚戚焉,恶补专业理论知识,在逐步的学习中,我慢慢懂得通过阳线及阴线的形态去选择股票,再结合当天的成交量,相关指数,以及政策多方面的因素来该股是否有升的希望。话说:股市中,什么都可以骗人,唯独成交量是不会骗人的。由于时间的局限,所以我都是做短线炒股,下面是我的几点认识:

1.在形势不利的时候及时抽身而退,从而使损失最小化,千万不要犹豫不决。或者抱有侥幸心理。

2.卖出去的股,哪怕第2天又涨了也不要后悔,有的是机会。

3.买进趋势明朗的股票,不要买趋势不明的股票,最好是有5日均线支撑的,因为这样比较有保障,就算亏,也不会亏很多。

4.尽量要买好股,如市场热点的股票,不要买垃圾股,垃圾股涨的快,但跌起来会更快。买进最近换手率较高的股票,赚得多而快。

5.仔细观察k线图,不要心理过急,或者太贪,以防其到达最高价而会落。

6.一次不要把所有的资金用在1个股票上,因为鸡蛋在1个篮子里的风险永远大于分开放的风险,但也不要买太多只股,以免照应不过来。

在整个模拟炒股的过程中,我的心情都还是比较淡定的,虽然刚开始的时候都是亏的,但在我的不懈努力下,我的亏损渐渐减少了,这已经让我觉得很欣慰了,毕竟我有在努力,也有了收获:毕竟今年的行情不好呀。最深的体会是:不要怕跌!只要有跌就有机会,账面的损失并不可怕,最可怕的就输了心态,没了斗志!要懂得及时自我调整,才能在股市的竞争中存活,才能有下次战斗的机会。

总之,通过这几次实验,我学到了很多,也懂得了很多金融方面的知识,首先对钱龙模拟炒股软件有了一定得了解和认识,并学会了如何去分析,如何去炒股,如何去投资,并且了解了一些金融界的基本知识、概念和现象。例如:K线理论、委比、量比、换手率和移动平均线等概念以及RSI等指标。虽然这只是个模拟系统但也给我们带来了无比的好奇和激情,相信对我们将来在金融市场中活动会有一定的基础作用。再者,我对此软件的应用有了大概的了解,能够准备、快速的使用各种快捷键操作,对将来炒股上手有一定得帮助和作用。最后,通过这几次实验的学习我知道了就算理论知识再丰富也是不够的,那只将是纸上谈兵,只有经过实践地磨练才能充分地掌握你所得到的知识并发挥作用,我一直相信只有切身体会了才能够懂得你所从事工作和知识的真谛。而且,我也认识大如果想要在变化莫测的股市中占有一席之地,我需要学习的地方还有很多,我需要不断的积累,不断的学习。
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‘伍’ 证券投资学实训报告怎么写

实训报告格式
一、实训目的
证券投资实训是根据专业人才培养目标的要求,按照教学计划中实训课程和阶段实习的安排而进行的必修实践课程。通过实训课程的安排,使学生在仿真和全真的职业环境中,在校内指导教师的指导下,分步骤、有目的地加强证券筹资能力、证券投资能力、证券公司经营管理能力的实践训练,强化学生的市场观念、投资意识和团队精神,提高学生的证券投资技巧,熟悉证券的主要实务流程,掌握客户服务的主要内容,锻炼学生利用所学证券投资学的基本理论、基本方法和基本技能,进行股票模拟交易,使学生掌握证券投资的分析方法,特别是技术分析法;正确地使用常用证券分析软件及专门工具;利用交易信息判断、分析股价趋势,锻炼和培养学生的动手能力,实现课程教学中理论与实践的有机统一。使学生在操作能力、信息处理与分析能力、投资组合管理能力乃至心理素质方面得到全面的锻炼与提高,从而达到消化吸收专业知识,强化职业技能,提高人才综合素质,最终为走向相关工作岗位,奠定良好的职业技能基础。
二、实训内容
1、证券投资的基本知识
(1)熟悉K线图的基本知识,基本形态和常见K线组合图;
日K线图;大盘K线走势图与个股走势图;K线图分析要点;单根K线图;多根K线组合。
(2)理解技术指标,熟悉掌握常用技术指标:MA、MACD、VOL、CCI、 WR、KDJ。理解趋势是技术分析的核心。
(3)综合运用技术分析各种方法:图表、形态、指标,研判大盘走势、分析涨跌原因,把握买卖时机
(4)了解证券市场,观察交易行情的变化,理解证券市场的基本功能,初步体会证券市场特别是股票市场价格的变化,理解股价指数的作用。
2、证券投资实验软件功能
目的:熟悉和掌握钱龙高校金融教学系统软件、模拟交易软件的基本功能与操作方法。
证券投资行情分析软件、证券投资实验模拟交易软件的启动、功能及退出。
3、证券交易的基本程序
内容:开立帐户、委托买卖、证券交易、清算交割、登记存管、业务收费。
4、股票交易模拟试验
目的:使学生掌握股票交易的基本操作方法,熟悉股票价格信息、股票基本面信息查询委托交割等步骤,会对股票交易的除息除权、盈亏计算。
三、实训收获(重点)

‘陆’ 模拟炒股实训报告范文5篇

进行模拟炒股实训可以直观地了解到炒股的相关知识,有助于没有炒股的人学习炒股知识。那么模拟炒股实训 报告 该如何写呢?我精选了模拟炒股实训 报告 范文 5篇2021,一起来看看吧。

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模拟炒股综合实训报告范文1

——投资与理财专业__级《模拟炒股》综合实训 总结 报告

为了增强投资与理财专业课程的实用性,提升学生的专业实践能力,我系投资与理财专业与海通证券公司精诚合作,经过精心筹划、严密组织、有效实施,共同完成了__级5902班学生的《模拟炒股》综合实训工作。本次实训使学生走进真实的企业,提前体验了工作的艰辛,感受了现实的工作环境,从中收获了希望,同时增强了自身学习动力,强化了学习目的。本次实训按照人才培养方案的要求,逐步实现专业人才

“教、学、做”一体化教学模式,实现学生“零距离”就业,为学生树立正确的择业观打下基础。

本次实训历时一个月,从__年10月15日开始到__年11月9日结束,实训时间为每日上午8:30-11:30,下午1:00-5:00。为了体现综合实训在教学过程中的特点和优势,紧密结合学生的教学进度和教学安排,此次综合实训特意安排在本学期的中段进行(校历7-10周),使大家能够在掌握《证券交易》、《投资学概论》等课程专业知识内容的基础上,再去体验真实工作对知识、能力、素质的要求,进一步加深对工作岗位的认知,以便更好的完成后期学习。

一、组织严密,职责明确,责任到人

参加实训的学生为投资与理财专业5902班全体同学,共41名学生,分成两大组:13名同学为第一大组,在海通公司兴华街营业部参加实训;另外28名同学为第二大组,在海通证券公司新建路营业部参加实训。各组均选出组长,负责本组同学的联络、安全、考勤、本组活动安排以及上传下达的工作。

二、校企结合,共同育人

本次综合实训指导工作由海通证券公司和投资与理财专业教师共同承担。行业指导教师统一由海通证券公司新建路营业部、兴华街营业部安排,为了保证此次实训的质量,海通公司选择了秀的行业精英作为实训老师全程对学生进行跟进和辅导。校内指导教师以教研室为基础负责组织实施,安排指导教师全程指导,王成虎、闫柳青负责第一组学生,覃丹、李晓晔负责第二组学生。整个实训过程中,校内指导教师深入实训一线,充分了解和掌握了学生的实训进程和效果,每位指导教师结合自己的代课情况,灵活掌握指导实训的时间,每周在海通公司指导实训的次数均在两次以上,每次指导时间为三个小时。

实训期间,同学们积极学习,努力完成实训任务。在海通证券工作人员的热情指导和帮助下取得很大进步。在实训过程中,同学们将在校时书本上学习的理论知识充分联系到实践中去。从事分析工作时,同学们不再只是肤浅的只看股市表面呈现的东西,慢慢学会透过现象看本质,学会从各方面结合起来看大盘的表现及某只个股的表现,在选股及选择股票买卖点方面渐渐形成一套自己的分析思路。在从事证券营销工作时,大家都认真学习团队营销精神,即坚持从客户的角度出发,为客户提供的服务。在这个环节中,同学们都小试牛刀,通过自己的努力发展了新的客户群,并且获得了海通公司的现金及实物的奖励,收获颇丰。

实训接近尾声,每位同学与初来乍到时相比都有了明显的变化,通过一个月真实工作的实训锻炼,同学们从刚开始的青涩、害羞、懵懂变得自信、开朗,乐观,变得敢想、敢说、敢做, 人际交往 与沟通能力得到了明显的提高。每位同学都出色的完成了实训任务,在专业实践能力和职业素养方面都得到了不同程度的提高,大家出色的工作能力也给海通公司留下深刻的印象,受到公司领导的高度评价。实训结束时,海通公司为同学们举办了欢送会,并为大家发放工作奖励近一万五千元,在欢送会上,每位同学都畅所欲言,真诚的感谢学校提供了这次难得的实训机会,与大家分享了这一个月里自己的成长。在同学们看来,这不仅仅是一次实训体会,更是人生的一笔财富,对一生的 职业规划 都将产生重大影响。本次实训准备充分、组织成功、效果明显,这都离不开领导的大力支持和全体学生的不懈努力。同时,也在实践中证明了综合实训的重要性和正确性,为了达到人才培养的目的,我们会再接再厉设计更好、更实用、更有意义的实训,开拓学生视野、转变就业观念,为大家提供更优质的机会!

模拟炒股综合实训报告范文2

学习了证券投资学,我感觉受益颇多。特别是老师运用理论与模拟实践相结合的教学方式,让我深深体会到了炒股存在着较大的,甚至是让人难以意料的客观风险,但个人的心理因素也很重要,也领会到了一些基本的投资理念。

起初,老师给我们每个同学发了______的虚拟货币,告诉我们进行自由的投资选择,可以投资股票、基金或者国债。我想:反正是假的,就买股票好了要么大赔要么大赚,每个周我们都有两次机会进行操作,买进或者卖出。我找了几支看起来走势蛮好的股票用了89万去买了4支。第一周去时,看到3支长势喜人,怕下周再来万一跌了呢?于是抛售,赚了几百,看着我的____变成了____,心里别提多得意了,可是第2周再看时,这次买的几支却是只赔不赚,而且看着走势还明显下滑的趋势,着急的不得了,赶紧趁赔的还不是很多清仓好了。

想到老师上课时说起过的“不要把鸡蛋放到一个篮子里”,赶紧买几支国债和基金,这样分散一些风险。于是开始买基金,看到自己的钱只剩余____了,而有些同学的还在急剧增加,就算没有做交易的也还是原来的一0万,我终于对风险有了切身的体会。赶紧回去仔细翻书,学习股票交易的技巧和手段。慢慢的有开始扭亏为赢了。

过了两周,学校组织了一次模拟交易竞赛,由于我对此已经深有忌惮,加之上次炒股失利,也没有再参加。我想想玩股票的人都应该有很大的忍耐能力,经得起股市瞬息万变的波动吧,我看来还火候不够啊。

初学证券投资学的时候,对于理论知识不屑一顾,感觉它讲的太老套了,不进股市实际操作知道再多也是没用的,可是经历了网络模拟交易后,我觉得任何事情都不是单独的,学习了理论知识可以用它来指导实践,股市肯定不会是单靠运气来盲目支持的,一定会有 经验 老到的股民,是通过技巧来赚钱的。

刚开始模拟交易时,技术分析一点都不懂,虽然看了一些关于K线图的理论知识,但还是不懂的如何去运用,也不懂其中的一些投资技巧,所以买回来的股票基本都是亏的,到心有戚戚焉,恶补专业理论知识,在逐步的学习中,我慢慢懂得通过阳线及阴线的形态去选择股票,再结合当天的成交量,来判断是否有升的可能。一句话说得好:股市中,什么都可以骗人,唯独成交量是不会骗人的。由于时间的局限,所以我都是做短线炒股,下面是我的几点认识:

1.在形势不利的时候及时抽身而退,从而使损失最小化,千万不要犹豫不决。

2.卖出去的股,哪怕第2天又涨了也不要后悔,还有的是机会。

3.买进趋势明朗的股票,不要买趋势不明的股票,是有5日均线支撑的,因为这样比较有保障,就算亏,也不会亏很多。若想赚大,就尽量买那些价格比较高的涨幅比较大的好股。

4.尽量要买好股,如市场 热点 的股票,不要买垃圾股,垃圾股涨的快,但跌起来会更快。买进最近换手率较高的股票,赚得多而快。

5.仔细观察k线图,尽量在价格突破前期后,再等一个交易日确定安全以后再买进,不要心理过急,以防其到达价而会落。

6.一次不要把所有的资金用在一个股票上,因为鸡蛋在一个篮子里的风险永远大于分开放的风险,但也不要买太多只股,以免照应不过来。

在整个模拟炒股的过程中,我的心情都是随着股票的涨跌而喜悲的,但在我不懈努力下,我的盈亏率从亏一6%到目前的赚一一%左右,这已经让我觉得很欣慰了,毕竟我有在努力,也有了收获。最深的体会是:不要怕跌!只要有跌就有机会,账面的损失并不可怕,最可怕的就输了心态,没了斗志!要懂得及时自我调整,才能在股市的竞争中存活,才能有下次战斗的机会。

模拟炒股综合实训报告范文3

证券投资是我们一直以来都从未接触过的事物,我们对证券投资感到陌生、遥远,但更多的是新鲜和好奇,有幸的是我们有机会在两位优秀老师的指引下探索和学习证券投资。

经过了这为期两周的证券实训课我真真切切地了解又接触了证券交易。在这段时间里,我经历了赚钱的喜悦,又体验了错失机会的痛心。我认为我们证券实训的目的就是通过有关证券投资课程的学习和证券模拟交易系统进行的股票模拟交易,将理论与实践相结合,以加强对证券理论知识的理解,锻炼我们的实际操作能力,并对证券投资市场有大体的了解,掌握必要的投资技巧和投资策略,了解证券分析的基本 方法 ,系统地掌握投资理论知识和实践操作,从而进一步加强投资理财观念。

最初上课的时候,老师指导我们下载了大智慧软件,打开软件,我完全不知道如何使用。在老师的讲解和同学的帮助下知道了软件的使用方法和一些分析方法,自己学会如何看k线图,涨停板和跌停板屡见不鲜,趋势理论也能在个股中找到印证。在分析软件中还提供了几个技术指标,MACD,乖离率,相对强弱指标,布林线,能量线等,在计算机中我们还可以看到5分钟、15分钟、30分钟和60分钟的K线图。

通过对K线图的实体是阴线还是阳线,上、下影线的长短等的分析,常可以用来判断多空双方力量的对比和后市的走向。

一般来说,阳线则说明买方的力量强过卖方,经过一天多空双方力量的较量,以多方的胜利而告终。阳线越长,说明多方力量胜过空方越多,后市继续走强的可能性就越大。

相反,若是收成阴线表示卖方力量强过买方力量,阴线越长,说明空方力量胜过多方越多,后市走弱的可能性就越大。

这次的证券模拟实训让我感悟颇深。这次实习虽然只有短短的两个星期,但对我的意义非凡,因为这是我真正进入股市前的一次模拟操作,虽然只是模拟但我也同样认真对待。

经过这些天的实习,使我对股票交易有了进一步的认识,对一些股市中的专业术语有了一定的了解。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够坚定,有时甚至会盲目的跟风,导致交易亏损。总而言之,这次的证券模拟业务实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。同时使我们所学的有关证券交易的知识得以巩固。

与此同时我也认识到自身的缺陷与不足,比如,不能完全领会k线图的作用并以此来推断市场的走势。今后我将加强在这方面的锻炼,争取学有所用。股市变化莫测,要想真正的了解并掌握它,需要的不仅仅是模拟,更需要实战经验,要我们去运用自己的交易策略去控制风险,获取收益。

通过这次实习,我充分认识到只有保持清醒的头脑,把风险减低到最低,才能做一名成功的投资者。

模拟炒股综合实训报告范文4

我们金融辅修专业进行了一个星期的模拟证券投资和模拟 保险 实务的实习。在模拟操作中通过这次模拟炒股和各类分析软件,我学到了从理论到实践的运用,巩固了证券投资专业知识,了解到不少上市公司的状况,对整个市场经济也有了更深入的了解,更重要的是培养了关注 财经 新闻的好习惯。

在以前就经常听说“股市是经济的晴雨表”这一说法,而在本学期证券投资学理论的学习中我对这句话的理解也更加深入。我们都知道证券投资是一定的投资主体为了获取预期的不确定的收益购买资本证券以形成金融资产的经济活动。简言之,证券投资就是购买资本证券。证券投资有不同的的证券主体,通过在课堂上的学习我们知道个人投资者、机构投资者、企业投资者、政府投资者是证券市场上主要的主体和组成成分。

这四者或通过制定有关政策或经过参加市场操作,例如买进卖出股票和债券来多多少少地影响着证券市场。他们采取各种行为的目的,无非有四种:获取利润,而且要尽可能地使证券投资的利润化、通过证券投资获得证券发行公司经营管理的控制权、规避投资风险或将投资风险控制在一定限度内、保持资产的流动性。

在本次的模拟实习中我们以模拟的角色首先在“叩富网”这一模拟炒股软件上注册自己的信息,利用虚拟资金进行炒股。就像我刚才所说股市是国家经济的晴雨表,它与国家经济密切相关,随着中国经济的发展,中国证券市场飞速发展,近年来“炒股热流”席卷全中国。以前一直以为炒股靠的是运气,但是学了证券投资这门课程并经过利用相关的软件进行的分析,我对股票、对投资,有了深入的了解和体会,懂得了投资和炒股,都是需要一定的证券知识和技术分析的。

而在接下来实习课程中我们还分别进行了从中国上市公司中找出代表不同行业的10只股票进行发行方式,股本结构等的调查;中国上市交易的代表性封闭式基金品种;中国上市交易的代表性开放式基金品种;世界范围内10家证券交易所;交易所证券价格变动情况的股票价格指数和股价平均数;货币政策调整对股市的影响;股票、债券、基金收益的风险检验;中国股票市场价格与经济运行实证;公司业绩分析;股票价格与公司业绩关系以及解禁股票的实习。这些实习都有着一个共性那就是过程比较繁琐,收集信息的过程也比较麻烦,因此在这次的实习中我几乎逛遍了所有财经网站。而且在收集信息的过程中要注意各方面信息的联系与汇总。在计算各种数据时必须要细心。

我认为这一学期进行了模拟投资实习和学习了证券投资,通过这两者的相辅相成我收获了不少,让我认识到在股市中该从哪方面看问题,该怎样克服自己的缺点。通过对各大财经网站的基本了解我也知道了各个网站的主要功能和作用。虽然自己的结论不是那么的深入,但我最起码知道了入市所应该具备的条件与素质,并且自己对证券投资的 爱好 给自己不断探索做了催化剂。就比如说炒股,我认为炒股要看自己的技术,还要看自己的心态,更要看自己对事情的分析,看自己对股市的远见,这犹如我们做人一样,犹如我们为人处世一样,当你以一种好的心态努力去做一件事,总会有所收获的。

模拟炒股综合实训报告范文5

本人去年八月入的股市,那个刚好市场转好,我完全凭感觉,当时买就一个原则:赶跌的最猛的买,用术语就是寻找“超跌反弹”的机会,

因为我本金也不多,而且也不贪心,我当时一个纪律就是每股能挣五毛就可以考虑卖,就是这样,一个月下来居然小有盈利,比我上班还强。后来,遇上了十月大牛市,收获也不小,然而,技术基础几乎为零的缺陷终于暴露,只能眼睁睁地看着在它们身上挣了零头小利的广晟有色和包钢稀土成为最牛股,并最终在十一月份将获利吐得一干二净,且小有亏损。

痛定思痛,在广泛学习的时候,看到了你的博客,并浏览了《黄金游戏》。我一开始想虚拟炒股,等技术成熟了再进股市,但我发现,在股市,只有真金白银的时候,人的性格才完全暴露,才能去完善。十二月份,抱着试水的心态操作了一个月,感觉进步不小,居然有了自己的一套判断“体系“,在大势不太好的情况下,成功地在广州药业上享受了“坐轿”的乐趣,在辰州矿业上感受了通过判断避免大亏的庆幸与轻松。

下面我有三个问题:

1、我的判断“体系”:以你的博客为大势指导,然后专注于个股走势。首先浏览你的博客,有个基本判断,在如果没有意外的情况下,我通过三个因素来判断VOL、MACD、KDJ:在MACD走势在0轴上方时,白线如果呈现突破黄线的趋势,此时可以确定该股走势可以关注,如果此时KDJ线在20左右形成交叉,且VOL没有异常,可以介入,在KDJ中的j线突破80,我就着手卖出,先卖一部分,获利了结,等待第二天顶部的形成,选择高点卖出。因为我发现,MACD线与60日均线非常准,在0上,不管是涨是跌,起码股票站在60日均线上。在0下,如果靠得近,股价有可能在60日均线上,但离0轴远,股价肯定是在60日均线下方,这类股票我一般避免操作。请问,这个方法有没有合理性,还有,如何完善它?

2、如何在左侧操作?通常,左侧操作如果把握得好,完全可以盈利很多,如果只是等待金叉形成,即右侧操作,在目前大势不好的时候,金叉之后,很容易就见顶。另外,如何判断顶部?我只能通过分两次卖来解决。我觉得只要在顶部形成死叉之前,都有机会卖出,但这个点很不好把握。

3、如何从周线上读取更多信息?技术基础薄弱,我实在从周线上了解不到太多的信息。

请赐教。

虽然技术不好,但有一点,我感觉是跟随你博客之后的进步:从以前的盲目买进卖出到现在慢慢变成了一种享受自己判断的过程。不是说预测第二天是涨是跌,这个太累,我现在每天会根据走势对自己的股票做出两手准备,涨,就要涨的策略,紧跟着也会有对下一天的判断,跌,就用跌的策略,同样,也有对下一天的判断。

交流:

首先,时间不长就有了自己对市场的体系和感觉很好,这值得鼓励。

第一个问题。上述所谓“体系”肯定存在问题。首先,判断大势可以参考我的分析没问题,但完全依照我的分析而没有自己的东西,这不是终极之道。可以拿我的分析作为一种参考、过度,但最终一定要有自己的判断。无论最终这种自己的判断是对还是错,最终一定会有自己的感觉,会找到自己的感觉。而仅仅只看我的判断,那永远是拐杖,失去拐杖还是不会走路。所以,判断一定要逐渐独立起来。其二,炒股的最核心在周三的交流中曾经谈到,在《黄金游戏》里面也有阐述,无非就是量价时空,量价时空是什么?就是K线、均线和成交量,这才是三大最核心要素。 其它 辅助的如趋势线、价格形态、MACD、KDJ都可以作为辅助的参考。但是,如果仅仅将MACD、KDJ、VOL作为指标,基本上属于瞎子摸象,有时候能摸对,但那绝对是瞎蒙且成功率不高。所以,上述所谓体系不是完善与否的问题,而是必须改弦易辙,必须知道以什么为核心。

第二个问题。左侧操作可以,但前提是不能满仓,要通过不断地低吸高抛来降低成本。而且,如果是左侧交易就必须对市场感觉较好才能做到(大资金是必须左侧交易的,只有左侧交易才能赚钱,右侧交易的大资金往往会成为抬轿者)。判断顶部根据什么?技术形态、K线、量、均线、级别等,其它指标当然也可以参考。而作为一个投机者,前提条件就是做到自己能够把握的,自己把握不了的可以以小仓位试着去锻炼,但大仓位的情况下必须做自己能把握的,对于小资金来说如果左侧交易做不好,那还是右侧交易安全。

第三个问题。周线是读中长线的,周线、日线、甚至分钟线没什么本质区别,只是周期不同,周线能读出的就是中长线的信息,使用的技术和每个级别的K线都没什么区别。但对于周线或月线来说,就更需要以K线、均线和成交量为核心,当然在周线和月线上MACD的有效性比KDJ及其它都更有效。

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‘柒’ 证券投资学实训报告怎么写

1、实训目的:证券投资实训是根据专业人才培养目标的要求,按照教学计划中实训课程和阶段实习的安排而进行的必修实践课程。

2、证券投资的基本知识:熟悉K线图的基本知识,基本形态和常见K线组合图;日K线图;大盘K线走势图与个股走势图;K线图分析要点;单根K线图;多根K线组合。

3、理解技术指标,熟悉掌握常用技术指标:MA、MACD、VOL、CCI、WR、KDJ。理解趋势是技术分析的核心。

4、综合运用技术分析各种方法:图表、形态、指标,研判大盘走势、分析涨跌原因,把握买卖时机。

5、了解证券市场,观察交易行情的变化,理解证券市场的基本功能,初步体会证券市场特别是股票市场价格的变化,理解股价指数的作用。

6、证券投资实验软件功能目的:熟悉和掌握钱龙高校金融教学系统软件、模拟交易软件的基本功能与操作方法。证券投资行情分析软件、证券投资实验模拟交易软件的启动、功能及退出。

7、证券交易的基本程序内容:开立帐户、委托买卖、证券交易、清算交割、登记存管、业务收费。

8、股票交易模拟试验目的:使学生掌握股票交易的基本操作方法,熟悉股票价格信息、股票基本面信息查询委托交割等步骤,会对股票交易的除息除权、盈亏计算。

‘捌’ 证券投资模拟实验心得3篇

证券投资模拟实验要求学生在掌握证券投资基本知识和证券技术分析的基本理论后,通过软件进行证券交易模拟操作。我整理了证券投资模拟实验 学习心得 体会,希望对大家有帮助。

证券投资模拟实验心得篇一

学习了证券投资学,我感觉受益颇多。特别是老师运用理论与模拟实践相结合的教学方式,让我深深体会到了炒股存在着较大的,甚至是让人难以意料的客观风险,但个人的心理因素也很重要,也领会到了一些基本的投资理念。

起初,老师给我们每个同学发了一00000的虚拟货币,告诉我们进行自由的投资选择,可以投资股票、基金或者国债。我想:反正是假的,就买股票好了要么大赔要么大赚,每个周我们都有两次机会进行操作,买进或者卖出。我找了几支看起来走势蛮好的股票用了89万去买了4支。第一周去时,看到3支长势喜人,怕下周再来万一跌了呢?于是抛售,赚了几百,看着我的一00000变成了一00452,心里别提多得意了,可是第2周再看时,这次买的几支却是只赔不赚,而且看着走势还明显下滑的趋势,着急的不得了,赶紧趁赔的还不是很多清仓好了。想到老师上课时说起过的“不要把鸡蛋放到一个篮子里”,赶紧买几支国债和基金,这样分散一些风险。于是开始买基金,看到自己的钱只剩余892一4了,而有些同学的还在急剧增加,就算没有做交易的也还是原来的一0万,我终于对风险有了切身的体会。赶紧回去仔细翻书,学习股票交易的技巧和手段。慢慢的有开始扭亏为赢了。

过了两周,学校组织了一次模拟交易竞赛,由于我对此已经深有忌惮,加之上次炒股失利,也没有再参加。我想想玩股票的人都应该有很大的忍耐能力,经得起股市瞬息万变的波动吧,我看来还火候不够啊。

初学证券投资学的时候,对于理论知识不屑一顾,感觉它讲的太老套了,不进股市实际操作知道再多也是没用的,可是经历了网络模拟交易后,我觉得任何事情都不是单独的,学习了理论知识可以用它来指导实践,股市肯定不会是单靠运气来盲目支持的,一定会有 经验 老到的股民,是通过技巧来赚钱的。刚开始模拟交易时,技术分析一点都不懂,虽然看了一些关于K线图的理论知识,但还是不懂的如何去运用,也不懂其中的一些投资技巧,所以买回来的股票基本都是亏的,到心有戚戚焉,恶补专业理论知识,在逐步的学习中,我慢慢懂得通过阳线及阴线的形态去选择股票,再结合当天的成交量,来判断是否有升的可能。一句话说得好:股市中,什么都可以骗人,唯独成交量是不会骗人的。由于时间的局限,所以我都是做短线炒股,下面是我的几点认识:

1.在形势不利的时候及时抽身而退,从而使损失最小化,千万不要犹豫不决。

2.卖出去的股,哪怕第2天又涨了也不要后悔,还有的是机会。

3.买进趋势明朗的股票,不要买趋势不明的股票,最好是有5日均线支撑的,因为这样比较有保障,就算亏,也不会亏很多。若想赚大,就尽量买那些价格比较高的涨幅比较大的好股。

4.尽量要买好股,如市场 热点 的股票,不要买垃圾股,垃圾股涨的快,但跌起来会更快。买进最近换手率较高的股票,赚得多而快。

5.仔细观察k线图,尽量在价格突破前期后,再等一个交易日确定安全以后再买进,不要心理过急,以防其到达最高价而会落。

6.一次不要把所有的资金用在一个股票上,因为鸡蛋在一个篮子里的风险永远大于分开放的风险,但也不要买太多只股,以免照应不过来。

在整个模拟炒股的过程中,我的心情都是随着股票的涨跌而喜悲的,但在我不懈努力下,我的盈亏率从亏一6%到目前的赚一一%左右,这已经让我觉得很欣慰了,毕竟我有在努力,也有了收获。最深的体会是:不要怕跌!只要有跌就有机会,账面的损失并不可怕,最可怕的就输了心态,没了斗志!要懂得及时自我调整,才能在股市的竞争中存活,才能有下次战斗的机会。

证券投资模拟实验心得篇二

这学期开设的证券投资学这门课程十分吸引我,我认为这门学科是我们经济类学科中的精华。通过学习证券投资学,通过老师诙谐有趣的言传身教,让我知道了如何去挣那些虚拟的看不见的钱,用较少的投资去赚得更多的利润,当我们通过同花顺模拟炒股的形式进入股票市场,看着自己投资的股票一路飘红,那种心理的喜悦无以言表。当然,股票市场存在着巨大的风险,心里的落差大起大落是很正常的,我们参与其中,由最初的初生牛犊不怕虎的精神到身经百战后的小心谨慎,这些都是实验与模拟炒股带给我的成长。经过这一学期的证券投资学分析的学习,让我对证券投资有了一个最初步的了解,当然,这点了解只是冰山一角,如果用这点知识去进行证券投资或者分析股市行情走势,那是远远不够的。出于我对这门课的浓烈的兴趣,我在课下又去图书馆做了很多功课。下面在此对证券投资学实验的结论的启示和心得做一些自我阐述。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。初上证券投资学课的时候,我对于一些理论知识一窍不通,感觉书上讲的好,可是操作起来却不是那么容易,而且理论是死的,股市是活的,总感觉理论还是太过于老套了,理论是可以指导实践,可是虽然我学了一些关于K线图的分析,在实战中还是输得很惨,看来在股市中光凭运气是不行的。后来在一次次交易中我也算是掌握了一些小窍门儿,我学会了通过阳线及阴线的形态去选择股票,再结合今天的成交量来判断这只股票是否有升值的可能。而且我们在选择股票的时候还应该关注以下几点:

一,关注我们国家的宏观经济政策,并分析这些经济政策对股市会照成什么样的影响。

二,了解这个公司的财务状况,管理水平,消费者信赖度等。

三,仔细观察K线图,结合均线走势,加上MACD,KDJ等指标,配合大盘,个股交易量进行综合分析。

四,注意分散风险,千万不要把所有的鸡蛋都放在一个篮子里,尽量选择5只左右的股票来投资,不要过多也不要太少。

五,当然,最重要的还是我们操盘者的心态一定要好,要见好就收,不要一心就想一口吃个大胖子,有跌有落,平常心去面对。其实,这些只是我的一点小小的 心得体会 ,以后我会更深入的去学习这门课程,在实践中不断地完善理论,不断地 总结 出属于自己的切实可行的规律和宝贵经验。

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‘玖’ 关于证券投资学的一篇宏观的分析的论文怎样写

证券投资学结业论文
这个学期学习了证券投资学,收获颇多,现在对这个学期学到的内容作一个总结。
通过一个学期的学习,我对如下的内容有一个初步的认识,具体包括:一,证券投资的历史沿革。二,证券投资的基本理论(资产定价理论)。三,证券投资的主体。四,证券投资的客体。五,证券投资市场。六,一些证券投资管理。七,国际证券投资。
一,证券投资的历史沿革和主要内容。
1,证券(Securities)亦称有价证券,是证明持券人具有商品所有权或表示财产所有权、收益请求权以及债权,并凭此,有权取得一定收入的各种凭证。证券这一概念有广义和狭义之分。广义的有价证券包括商品证券、货币证券和资本证券。商品证券是证明有领取商品权利和凭证,如提货单、运货单、仓库栈单和房地产证书等。货币证券是指商业上的支付工具,可以用来代替货币使用,是对货币具有索取权的一种有价证券,如支票、本票、汇票及商业票据等。资本证券是能按期从发行者处领取收益的权益性凭证, 它表示财产所有权、收益请求权或债权,如股票、国库券、公司债券凭证等。狭义的有价证券则指包括股票和债券两大类的资本证券。
2,证券投资由三个基本要素构成,即:收益、风险和时间。收益,任何证券投资都是为了实现一定的目的,获取一定的收益,一般而言,证券投资的收益包括利息、股息等经常收益和由证券价格的涨跌所带来的资本得利两个部分。风险,要获取一定的收益,就必须承担一定的风险。一般而言,收益与风险成正比,风险越大,收益越高,但并不是每一个追求高风险的投资者就一定能取得高收益。时间,任何证券投资都必须经过一定的时间才能取得收益。一般而言, 投资期限越长,收益就越高,但风险也越大。
3,证券投资是一个复杂的过程,可分为准备、了解、分析、决策与管理四个阶段。证券投资准备主要包括资金准备和心理准备。投资者必须根据自身的情况,确定可用于证券投资的资金的来源、数额等。同时,由于市场变幻莫测,收益与风险并存,投资者还必须做好充分的心理准备。要进行证券投资就必须了解各种证券的的收益、风险情况以及整个证券市场的状况及投资环境,包括证券的性质、期限、收益高低、风险大小,证券市场的组织机制,券商的职能部门和作用, 证券投资的程序、方式、费用,有关证券投资的法律、法规和税收情况等。投资者在了解证券投资的基本情况后,还必须对证券的真实价值、上市价格和价格涨跌趋势进行认真的分析,以确定投资于何种证券及投资的时机。通过以上阶段和步骤,投资者已经可以作出投资决策,购买合适的证券并决定各种证券的购买量。作出证券投资决策后还必须进行严密的证券投资管理,即根据市场情况,随时调整所持证券的种类和数量,保持证券的最有效组合。
二,资产定价理论
资产定价理论源于马柯维茨(Harry Markowtitz)的资产组合理论的研究。1952年,马柯维茨在《金融杂志》上发表题为《投资组合的选择》的博士论文是现代金融学的第一个突破,他在该文中确定了最小方差资产组合集合的思想和方法,开创了对投资进行整体管理的先河,奠定了投资理论发展的基石,这一理论提出标志着现代投资分析理论的诞生。在此后的岁月里,经济学家们一直在利用数量化方法不断丰富和完善组合管理的理论和实际投资管理方法,并使之成为投资学的主流理论。 到了60年代初期,金融经济学家们开始研究马柯维茨的模型是如何影响证券估值,这一研究导致了资本资产定价模型的产生。由于资本资产定价模型在资产组合管理中具有重要的作用,从其创立的六十年代中期起,就迅速为实业界所接受并转化为实用,也成了学术界研究的焦点和热点问题。资本资产定价模型理论描述 资本资产定价模型是在马柯维茨均值方差理论基础上发展起来的,它继承了其的假设,如,资本市场是有效的、资产无限可分,投资者可以购买股票的任何部分、投资者根据均值方差选择投资组合、投资者是厌恶风险, 永不满足的、存在着无风险资产,投资者可以按无风险利率自由借贷等等。提供理论指导。
三,投资的主体。
证券投资的主体主要有三个部分,一个是,一个是机构投资者,一个是官方机构。
1,居民个人
个人从事证券投资的目的因人而异,多种多样。有以下几种,本金安全,资本增值,收入稳定,合理避税,通货膨胀抵补,投资组合等。其中最主要的目的是为了实现资本增值,资本增值主要有两种方法:一是将投资所得再投资,使资本增加;二是投资于成长型股票,通过股价的增长实现资本实现资本的增加。当然,相比较而言,后者风险较大。但无论哪种方法,都不容易在短期内实现资本的增值,投资者必须作长远的打算。
2,机构投资者
机构投资者是证券市场的重要参与者,同时期也是证券市场有效运行的重要基础。机构投资者的健康有序发展有利于证券市场的长远发展。机构投资者分为非金融机构和金融机构。非金融机构主要是企业,企业作为证券市场的参与者,不仅是证券市场资金的主要需求者,而且也是证券市场的重要投资主体。证券市场离不开企业。企业融资的活动创造了投资工具而企业投资扩大了资金规模。金融机构的投资者可分为非银行金融机构和银行金融机构。非银行金融机构主要指投资银行、保险基金和社保基金, 而银行金融机构主要是指商业银行。
3,以财政部、中央银行为代表的官方机构也是证券投资主体之一,官方机构作为影响证券市场的重要投资主体,主要是通过改选国债公开市场业务,影响货币量及利率水平和结构,以直接影响到和改变市场的规模、结构和收益水平。财政政策对于证券市场的发展有着很大的影响。它的主要作用为:优化资源配置,公平收入分配,促进经济增长等。中央银行是一个国家银行体系的中心环节,是统管全国货币的最高机构,它负责制定和执行国家货币金融政策调节和控制全国的货币流通和信用活动。 从中央银行业务活动的特征分析,中央银行主要有四大职能:发行的银行、政府的银行、银行的银行和调控宏观经济的银行。
四,证券投资的客体。
证券投资的客体主要包括四个方面的内容,即:债券,股票,基金。
1,债券
在市场经济中,各种经济主体为了解决其资金动作的缺口,常通过发行债券的方式筹措资金。债券是发行人依照法定程序发行,承诺按约定利率和日期支付利息,并在特定日期偿还本金的局面债务凭证。债券的票面主要包括以下内容:债券名称和发行单位,债券的发行总额和票面金额,债券的票面利率、利息支付方式和支付时间,债券的还本期限和方式,债券是否记名和流通等。另外,债券还有一些特征,如期限性、流动性、风险性、收益性等。
2,股票
股票是按股份公司股本总额来等额因此又称为股份。每一份股票上,都载明了票面金额及代表的股份等有关事项。股票具有如下几个基本特征:权责性,无期性,流动性,收益性,风险性。股票的基本要素包括:面额,市场价格,股息和分红,除息和除权。另外,股票又可以分为普通股和优先股,相对而言,优先股可以享有某些优先的权利。股票价格指数是用来表示多种股票的平均价格水平或反映股市价格变动趋势的指标。我国和世界上几种主要的股票价格指数是:上证综合指数(上海),深市综合指数(深圳),道?琼斯指数(美国),金融时报指数(英国),日经225指数(日本),香港恒生指数等。
3,基金
投资基金是住手投资工具之一。它通过对外发行受益凭证或股份来吸纳社会闲散资金,汇集的资金交理财专家管理,即按基金设立的宗旨在证券市场上进行分散投资,以最小的风险来获得较高的投资回报,并将收益按投资者的比例进行分配的一种冲间接投资方式。基金有如下一些特点:小额投资、集腋成裘,费用较低、收益较高,信息公开、专家管理,动作安全、风险分散,流动性强、变现风险小。这些优势也为基金的发展提供了充分的比较优势,
五,证券投资市场。
证券市场是指各种股票、债券、投资基金受益券及其它证券投资客体发行和流通转让的场所的总称,它是金融市场的重要组成部分。证券发行市场和证券流通市场是证券市场的基本架构。两者既有联系又有区别。证券发行市场是证券流通市场存在的规模和数量,而如果没有证券流通市场,证券的流通性就难以体现出来,证券的作用也将会无法充分发挥。同时证券发行市场通过发行新的证券会使证券市场上的证券绝对数量增加,而证券流通不会增加证券绝对数量,但会改变证券的所有权人。 证券发行市场和证券流通市场相互依赖,相辅相成,构成了证券市场的一个统一整体。
六,证券投资管理程序。
证券投资管理是一个系统化的持续的过程,基本程序如下: 确定投资目标, 建立投资政策, 构建证券组合, 修订证券组合 , 评估证券组合的业绩。
1,确定投资目标
所谓证券投资管理目标,从大的方面讲,可以是以收入、增长和均衡为目标;从小的方面讲,可以是在大目标下具体设定设定收益率水平等。
投资管理目标对外是证券投资组合及投资管理者特征的反映,在对外营销(如基金发行)时为投资管理者吸引特定的投资者群体;反过来说,则是便利投资者根据自身的需要和情况选择投资管理者。如养老金基金因其定期有相对固定的货币支出的需要,因此,故要求有稳定的资产收入,收入目标就是最基本的。
2,制定证券投资政策
投资政策是为实现投资目标、指导投资活动而设立的原则和方针。证券投资组合的管理政策首先要规定的是投资范围,即确定证券组合所包含证券市场范围和种类,如是全球化投资、区域性投资还是本土投资;是只包括股票,还是进行股票、债券等多种证券,更具体一些,要决定投资于哪些行业或板块的股票、哪些种类的债券及资产在它们之间的分配。
确定投资政策还要考虑客户要求和市场监管机构限制,考虑税收因素,如免税基金就应该把避税证券排除在外,此外,投资政策的制定还会受到来自信息公开制的压力,财务报告要求披露投资政策的要求有时会导致机构投资者公布于己不利的政策。
3,构建证券投资组合
证券投资组合的构建首先取决于组合管理者的投资策略。投资策略大致可分为积极进取型、消极保守型和混合型三类。采取积极进取型投资策略的组合管理者会在选择资产和时机上下大功夫,努力寻找价格偏离价值的资产;采取消极保守型投资策略的组合管理者,则相反,只求获得市场平均的收益率,一般模拟某一主要的市场指数进行投资;混合型的投资管理者介于二者之间。
选择哪一种投资策略主要取决于两个因素:一是组合管理者对“市场效率”的看法如何,相信市场是有效率的管理者就会选择消极保守型,反之就会选择积极进取型;二是组合负债的性质和特点,如养老金基金就比较适合消极保守型的投资策略。
传统投资管理的组合管理的组合形成过程是不同的。现代组合管理构建证券组合的程序是:确定整体收益和风险目标→进行资源配置→确定个别证券投资比例。资源配置可以利用马科维兹模型,个别证券投资比例的确定可以利用夏普的单一指数模型完成。传统的证券投资管理程序是:证券分析→资产选择→自发形成一种组合。进行证券投资分析的方法主要有基本分析方法和技术分析方法。
4,修订证券投资组合
证券组合的目标是相对稳定的,但是,个别证券的价格及收益风险特征是可变的,根据上述方法构建的证券组合,在一定时期内应该是符合组合的投资目标的,但是,随着时间的推移,市场条件的变化,证券组合中的一些证券的市场情况与市场前景也可能发生变化,如某一企业可能出现购并事件,导致生产和经营策略发生变化等。当某种证券收益和风险特征的变化足以影响到组合整体发生不利的变动时,就应当对证券组合的资产结构进行修订,或剔除,或增加有抵消作用的证券。
5,评估投资管理业绩
对证券组合资产的经济效果进行评价是证券组合管理的最后一环,也是十分关键的一环,它既涉及对过去一个时期组合管理业绩的评价,也关系下一个时期组合管理的方向。评价经济效果并不是仅仅比较一下收益率就行了,还要看资产组合所承担的风险。风险度不同,收益率也不同,在同一风险水平上的收益率数值才具有可比性。而资产组合风险水平的高低应取决于投资者的风险承受能力,超过投资者的风险承受力进行投资,即使获得高收益也是不可取的。对于收益的获得也应区分哪些是组合管理者主观努力的结果, 哪些是市场客观因素造成的。如在强劲的牛市中,市场平均收益率为50%,那么,即使某资产组合盈利率为35%,组合管理者的经营能力仍然要被评为不合格的;而在大熊市中,如果市场指数下跌了50%,即使某资产组合资产净值下跌35%,也可以说是表现相当不错的。
七, 国际证券投资
数以亿万计的国际资金成为许多国家发展资金的主要来源。国际证券投资亦称“国际间接投资”。在国际债券市场购买中长期债券,或在外国股票市场上购买企业股票的一种投资活动。从一国 资本流出和流人角度来看,购买国际证券意味 着资本流出,发行国际证券则意味着资本流 人。国际证券投资动机主要有两个:一是获取 定期金融性收益;二是利用各国经济周期波动 不同步性和其他投资条件差异,在国际范围内 实现投资风险分散化。当然,也有不少证券购 买者真实目的是利用证券交易进行投机, 这些 人本质上是投机者而非投资者。国际证券投资 增长迅猛,发挥着重要的作用:为了进行国际 证券投资,贸易顺差国大量吸收美元,用于购 买美国国库券,这就保持了汇率体系相对稳 定;通过国际证券投资,促进了长期资本在国 际范围内的流动,从而加强对发展中国家投入。

证券投资学上机实践操作报告
理论知识只是基础,归根结底还是为了能在实践中运用好。
老师运用基础理论与上机模拟实践相结合的教学方式,让我深深体会到了炒股存在着较大的,甚至是让人难以意料的客观风险,但个人的心理因素也很重要,在这个过程中,我也领会到了一些基本的投资理念和技巧。
学了一点基础的理论知识之后,老师给我们每个同学的账户里发了100万元的虚拟货币,告诉我们可以进行自由的投资选择,可以投资股票、基金或者国债。我想,反正又不是真的,就买股票好了,要么大赔要么大赚,每周一下午,我都会去机房,其它时间有空也会去那里看大盘,开始的时候,都看不懂,过一段时间,摸索出了“同花顺”软件的一些用法,再加上和其他同学经常交流,渐渐地丰富了自己在证券方面的知识。
我找了几支看起来走势蛮好的股票用了13万去买了5支。第1周去时,看到3支长势喜人,怕万一再过几天又跌了,于是急忙抛售,赚了2百块多,看着我的1000000变成了几天之内就变成了1000231,心里得意得很啊。再过几天去看时,这次买的几支却是光赔不赚,而且看起来还有明显下滑的样子,着急的不得了,赶紧趁着赔的不是很多赶紧清仓。想到老师上课时说起过的“不要把鸡蛋放到一个篮子里”,赶紧买几支国债和基金,这样做可以有效地降低点风险。于是乎开始买基金,
眼睁睁地看着自己的钱由开始的100多严重缩水,赔了近十几万,我终于对风险有了切身的体会。赶紧回去仔细翻书再学习理论知识,学习股票交易的技巧和手段。这样慢慢地有了点挽救,不过到现在为至,还是赔了几万。
我想想股票的玩好的人都应该有很大的忍耐能力,经得起股市瞬息万变的波动吧,我现在还是火候不够啊。
初学证券投资学的时候,对于理论知识不屑一顾,感觉它讲的太老套了,不进入进行股市实际操作,就算知道的理论再多也是没有用的,可是经历了网络模拟交易后,我觉得任何事情都不是独立的,学习了理论知识可以用它来指导实践,股市肯定不会是单靠运气来盲目运行的,一定会有经验老到的股民,是通过技巧来赚钱的。刚开始模拟交易时,什么技术分析等东西都不懂,虽然看了一些关于K线图的理论知识,但还是不懂的如何去运用,也不懂其中的投资技巧,所以买回来的股票基本都是亏的,有一种很强的失落感,这才想起恶补专业理论知识,在逐步的系统学习中,我慢慢懂得通过阳线及阴线的形态去选择股票,再结合当天的成交量,来判断是否有升的可能。有一句话说得很好:股市中,什么都可以骗人,唯独成交量是不会骗人的。由于时间的局限,所以我都是做短线炒股,下面是我这段时间学习证券投资学的的几点肤浅的认识:
一,在形势不利的时候及时抽身而退,从而使损失最小化,千万不要犹豫不决。
二,卖出去的股,哪怕第2天又涨了也不要后悔,反正有的是机会,后悔是没有用的。
三,买进趋势明朗的股票,不要买趋势不明的股票,最好是有5日均线支撑的,因为这样比较有保障,就算亏,也不会亏很多。若想赚多点,就尽量买那些价格比较高的涨幅比较大未来形势看好的好股票。
四,尽量要买市场热点的股票,不要买垃圾股,垃圾股涨的快,但跌起来会更快。买进最近换手率较高的股票,赚得多而快。
五,仔细观察k线图,尽量在价格突破前期后,再等1个交易日确定安全以后再买进,不要心理过急,以防其到达最高价而接下来狂跌。
六,不要把所有的资金用在一个股票上,股市中有一句老话,永远一不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里面。分散投资最重要是分散分险啊。
在整个模拟炒股的过程中,我的心情都是随着股票的涨跌而喜悲的,但在我不懈努力下,我的盈亏率从亏18%到目前的亏7%左右,这已经让我觉得非常欣慰了,毕竟我一直是在努力,也有一点进步,最深的体会是:不要怕跌!跌了也还有机会,账面的损失并不可怕,最可怕的就输了心态,没了斗志。一定要懂得及时地进行策略调整和心态调整,只有这样,才能在股市的竞争中存活,才能有下次战斗的机会。

‘拾’ 求证券投资实训总结2000字

证券投资实训报告
授课老师: 经过这次学习《证券投资学》之旅之后,我觉得用“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”这两句话来形容我在课程《证券投资学》学习中深刻而又难 忘的体会,也是内心最为真实的最为有感触的表达,也将会是在我以后工作生涯 中面对证券行业提供有力基础的知识保证。整个报告分为三个部分。 一:回顾与总结。 回顾与总结。 整体地表达对学习《 证券投资学》 总结。 ( 一 ) 整体地表达对学习 《 证券投资学 》 的 总结 。 二〇一一年,在我大二第二学期的课程中, 《证券投资学》脱颖而出, 对新领域、新知识的碰撞更为强烈有激情。 《证券投资学》教学过程中,老 师结合了理论与实操的教学模式。应用了模拟炒股与课本知识理论同时授 课的模式。让我学到了基本的炒股技能的同时,对于证券市场基本相关领 域的内容会有初步的认知,虽然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知识 的方式与途径。对未来的自己来说,会在面对风险与收益的平衡抉择上, 更能全面地分析与做决定,对生活中所遇的机遇与挑战会审视夺度,对处 理某件事事情上持有的态度会更加的稳重与现实客观。 具体学习 证券投资学》 的哪些方面。 学习《 ( 二 ) 具体 学习 《 证券投资学 》 的哪些方面 。 1、 模拟炒股方面 。 、 模拟炒股方面。 这个模拟炒股实训的过程,大致分为三个阶段: 一:初次涉及模拟炒股平台。刚开始买股票会显得无所适从不知所措, 不知道买些什么股可以赚钱,只是凭着老师教过的知识和老师在课堂分析 的蓝筹股与自己对资本市场和当前经济简单分析进行交易。刚开始,买些 银行的股票,确实是赚了点,可不尽如人意的事还是会发生,以为可以作 为长期投资的股票, 结果却大大下跌, 导致对于 10 万元的数字减至 9 万多。 二:重整旗鼓。对一些客观因素进行了分析,以及有关股票知识和同 学们互相讨论,这样分析处理下来,收获确实不少,但却因为市场的不确 定因素多,导致亏钱。 三:对于当前社会现象加深了解。进一步探讨是否影响某些类型的股 票的涨或跌,认真分析 K 线图,安装安信股市走势系统,关心股票的走势, 这样更加全面的进行模拟炒股。在某些难于抉择的选股问题上,咨询了老
师,也从网上股票分析师的意见中,也参考了多方面的见解,从而选定购 买的股票。 2、 基本理论知识方面 。 、 一:每次课上课前几分钟,老师会给我们分析昨天股市真实的走势, 让我们对股市的兴趣愈来愈浓。让我们更加关注当前金融市场越趋成熟的 过程,以及金融工具、金融产品的相关信息。 二:通过对股票理论的分析,老师结合了实质性板书画图和课本理论 知识的授课方式,让我们对过于抽象化知识理解很大程度上客观地接受。 三:通过课本知识的讲解,对当前我国关于证券市场分析有很大的认 知,在如何申请股票上市、如何组织公司上市、目前市场中的金融市场都 会有实质性的理解。 四:通过对证券投资基本分析、证券投资技术分析等等方面,培养了 我们分析事态、表达言论会更加有条理有逻辑,进而影响生活中每处细节。 五:通过课后学习讨论,特别是对选哪支股票、股票走向趋势。很大 程度地提供对金融知识了解的良好环境。 存在的不足 二 : 存在的不 足 。 整个实训学习下来,也存在诸多的不足之处,具体分析如下: 1、部分理论知识过于抽象化,理解起来会比较难,偶尔会影响学习的 激情与积极性。 2、对许多专业术语的理解会存在较多的不解;对股市走势图的分析存 在不严密性的理解分析。 3、对分析当前社会某些现象影响哪些行业来说会比较吃力,重要的是 培养那种金融敏感度会有很大程度的阻碍作用。 4、证券专业术语过于多,记忆起来会比较模糊。 心得与 体会。 三 : 心得 与 体会 。 专业知识的提高。 ( 一 ) 专业知识的提高 。 在模拟炒股这项实训中,有着很深刻很刺激的感触。 首先,对于选择哪支股票确实需要谨慎。要有根有据,割股不可贪心, 选舍得当。因为在证券市场中存在非常多对股票趋势影响的因素。常告诉
自己,知足常乐。重要的是要明白并非最高价才是赚钱,有时候有的赚就 可以了,炒股盈亏,很大程度上是取决于炒股心态。 其次,是对于金融领域的知识面认识更加广泛,和对金融领域的敏感 度和关注度会有所提高,更加有兴趣去探讨金融领域的奥秘。 最后,通过这样的一次模拟实训机会,通过这样的教程模式,对于课 本理论的了解更加立体和存在感。因为金融市场是个难以了解难于看见的 市场,因为它更注重的是了解与理解。 在课本基础理论知识学习中,对于证券这个领域,会有更深层次的理解。 对于证券投资的基本流程, 以及对企业发行股票上市会有一个概念性的轮廓与认 知。我认为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ”用在对理论抽象、数字繁多、 变化多元化的证券分析上,我觉得是可畏的评价,是一种自我激励学习的鼓励语 言。对于证券投资的认知,往往读懂课本理论的知识,是远远不够的,还需要对 当前国际的、我国的金融市场、金融工具等等方面的熟悉。 (二)深层次的升华。 深层次的升华。 这个实训学习的过程,我学到不仅是对证券专业的知识,更多地是为人处事 的学习,学会了更多的宽容、更多的谅解、更多的不耻下问。还有就是处理问题 会从全面性看待与分析,做事会比较有逻辑性与层次感。这些体会,对以后的生 活会有很大的影响效用,这段实训历练,对以后工作会有积极的作用。对整个人 生,会是一种健全、稳重的升华。 以上报告,请审阅。

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